A la classe de 4t, hem creat diferents històries a partir d’un inici comú. Les hem creat amb petits grups, i un cop creades hem votat quina ens agradava més. Aquesta ha estat la guanyadora: El meu oncle sempre està de viatge, l’altre dia em va portar una mascota que havia comprat en un país […]
Inventem històries de manera cooperativa – 4t Llegeix més »
Per començar a treballar l’expressió oral en català, a quart hem utilitzat una maleta viatgera que ha anat de casa a casa. Cada dia una persona de la classe se l’ha emportada a casa i hi ha posat objectes, fotos… que li servien per explicar qui és, què li agrada… davant tot el grup de
L’alumnat i els mestres de 4t, ens presentem a tot el grup amb una maleta viatgera Llegeix més »
Aquest 4 d’octubre i després de tot aquest temps de pandèmia, hem pogut recuperar l’apadrinament lector i ha tingut lloc a la biblioteca de l’escola l’acte de signatura de compromís d’apadrinament lector entre els alumnes de 6è i 3r. Ara ha arribat el moment de començar a gaudir de les nostres estones de lectura plegats
Acte Signatura Compromís Apadrinament Lector (6è – 3r) Llegeix més »
Els alumnes de cinquè de l’escola Camps Elisis estem realitzant al llarg del curs una activitat de biblioteca anomenada “Jo recomano”. En aquesta activitat, hem llegit diferents llibres i després els hem recomanat o no, a través d’una gravació, als nostres companys. A més, mentre fèiem les gravacions, els altres alumnes ens avaluaven per tal
Jo Recomano – 5è Llegeix més »
Avui 21 de març, Dia de la Poesia, la classe de 2n i 3r ha començat a treballar els Haikus, uns poemes d’origen Japonès que estan compostos per tres versos. La classe de 2n després de veure com era un Haiku han ordenat diferents Haikus. La classe de 3r s’han inventat per parelles el seu
Dia de la Poesia, descobrim els Haikus – 2n / 3r Llegeix més »
La classe de 3r vam anar al CaixaFòrum a fer el taller “Actuar sense parar”. Vam aprendre tècniques teatrals tots junts. Vam explorar com ens podem expressar a través del moviment. Vam gaudir molt de les creacions artístiques que nosaltres vam fer.
Ens iniciem al món del Teatre – 3r Llegeix més »
L’alumnat de primer curs estem treballant dins els racons, l’expressió oral en llengua catalana. Volem practicar, practicar i practicar!. Sabem que no hi ha altra manera de conèixer bé una llengua que fent-la servir. Hem recuperat diferents llibres de contes tradicionals, que ja havíem escoltat als tallers de radio, i a través només de les seves imatges,
Contem contes en català – 1r Llegeix més »
Al llarg de l’etapa de Primària i dins l’àmbit lingüístic, duem a terme el Projecte dels Mitjans de Comunicació. És un projecte intercicles on els nostres alumnes treballen un cop per setmana en grups reduïts la premsa escrita, la ràdio i la televisió dues sessions seguides durant el matí. La Comunitat de Mitjans treballem la ràdio. A
Fem ràdio! Comunitat de Mitjans Llegeix més »
Aquest trimestre amb l’alumnat de primer curs hem estat fent racons de llengua catalana, treballant vocabulari de diferents aspectes de la vida quotidiana tot jugant a botigues, a casetes, a metges i a tallers d’automoció. Hem après noves paraules de manera divertida!!!
Racons de Llengua – 1r Llegeix més »
Ja podeu gaudir de la primera edició de TV ELISIS del curs 2020-2021. Cada classe de cicle superior ens hem organitzat en diferents seccions: reportatges, notícies, concursos i debats. Desitgem que us agradi!
TV Elisis – Curs 20/21 Llegeix més »
Les nenes i nens de cicle superior volíem saber per què era tant important parlar català i per què es parlava Català a Catalunya. Vam buscar informació vers l’origen del català i també sobre les nostres llengües maternes. Després de la feina feta, vam veure que als nostres països d’origen, hi ha moltes llengües i
Dia Internacional de les Llengües Maternes – AA / CS Llegeix més »
Al cicle mitjà hem reprès la dinàmica del treball per RACONS per tal de consolidar els aprenentatges en els àmbits lingüístic i matemàtic. En ells potenciem la competència digital aconseguint que siguin uns aprenentatges més significatius tot treballant de forma vivencial i manipulativa. Multipliquem, dividim, sumem, restem, ens mengem, avancem, dibuixem, composem i descomposem, fem
Treball per Racons – Cicle Mitjà Llegeix més »
