Els alumnes de quart estem estudiant el Sistema Solar en l’àrea de Coneixement del medi. Seguint la metodologia del treball cooperatiu ens hem dividit en equips i hem iniciat la recerca d’informació sobre aquest tema. Hem aprofitat l’hora d’informàtica per buscar informació per Internet i l’hora de biblioteca per consultar tant els llibres que hi […]
El Sistema Solar – 4t Llegeix més »
Els alumnes de Cicle Mitjà hem portat a terme una activitat educativa sobre recerca científica, on vam analitzar restes dels diferents pobles de la cultura Ibèrica, entre elles les restes dels Ilergets. El taller consistia en observar diferents objectes per després omplir un diari de camp.
Descobrim el món dels ilergets – Cicle Mitjà Llegeix més »
Els alumnes de quart, estem estudiant en l’àrea de llengua catalana, la tipologia textual de l’auca. El tema que hem escollit per fer les nostres auques ha estat els arbres dels Camps Elisis, que estem estudiant. Hem fet tres auques i es titulen “Auca del Ginkgo Biloba”, “Auca de la Palmera Excelsa” i “Auca de
Les Auques dels Camps Elisis – 4t Llegeix més »
TOTA UNA LLIÇÓ DE BIOLOGIA AMB UNS CUCS DE SEDA La classe de tercer hem observat tot el procès biològic de la metamorfosi dels cucs de seda, hem vist com el cucs d’1 cm de llargada creixien fins arribar a 9 cm, només menjant fulles de morera. També hem vist uns capolls molt laboriosos fets
Projecte “Els cucs de seda” (3r Curs) Llegeix més »
Durant el segon trimestre els alumnes de 5è hem observat cèl•lules vegetals al microscopi. Hem examinat diferents peixos per fer l’estudi del seu cos i analitzar cadascuna de les seves parts (branquies,aletes, escates…). També hem examinat l’aparell respiratori d’un animal mamífer, el corder, i hem fet l’estudi dels pulmons. Cèl·lules vegetals Estudi dels peixos Aparell
Activitats de Medi – 5è Llegeix més »
Com cada any per aquestes dates ha arribat la tardor a les aules i passadís de Cicle Inicial. Hem guarnit el passadís amb un gran mural i amb una exposició dels diferents fruits de tardor. Aquí podeu veure unes imatges.
La Tardor al Cicle Inicial Llegeix més »
Aquest darrer trimestre a l’àrea de matemàtiques hem treballat el tema de “Els cossos geomètrics”. Hem estudiat la classificació dels prismes i de les piràmides, els seus elements (arestes, vèrtex, bases i cares laterals) i el seu desenvolupament. A la classe de matemàtiques hem construït cossos geomètrics, mitjançant plastilina, escuradents, bastonets i palletes. Ens ha
Cossos Geomètrics – 4t Llegeix més »
QUÈ SÓN ELS RACONS? És una estratègia metodològica que possibilita atendre de manera individualitzada els diferents processos d’aprenentatge dels i les alumnes amb la intenció d’adequar-se a les necessitats, interessos, ritmes i expectatives durant el seu procés de desenvolupament personal i social. PER QUÈ FER RACONS? Per respectar el ritme de treball. Per estimular el
Racons al Cicle Inicial Llegeix més »
“Parlant En Silenci” és un petit projecte que realitzem els alumnes de 6è de primària per conèixer una mica la llengua de signes. Una de les coses que hem après és que aquesta llengua no és universal. Cada territori té una llengua pròpia que reflecteix la seva cultura i els seus costums. Per aquest motiu,
Projecte “Parlant en Silenci” – 6è Llegeix més »
Para Sant Jordi, los alumnos de 4º, hemos realizado la actividad que ha consistido en el intercambio de nuestros libros favoritos. Antes de empezar el intercambio hemos hecho la presentación y recomendación de nuestro libro. Si tenéis ganas de leer, pero no sabéis qué libro escoger, escuchar nuestras recomendaciones y a ver si os acabamos
“Te recomiendo un libro” – 4º Llegeix més »
Els nens i nenes de tercer estem treballant l’expressió oral en llengua castellana i per fer-ho preparem unes conferències sobre les nostres aficions, aquelles coses que ens agrada molt de fer i que sabem fer-les molt bé. Som protagonistes durant una estona i aprenem a parlar en públic sense vergonya. Ens hem esforçat molt, per
“Nuestras Conferencias” Llegeix més »
