Aquests dies que ja comencem a sentir l’arribada de la tardor ens acompanyen les Alosa, dues artistes sorgides de les aules del Taller de Músics Escola Superior d’Estudis Musicals (ESEM). L’any 20222 van començar la seva col·laboració amb una amistat que va evolucionar cap… Llegeix més»
I ja tenim aquí la 6ena edició del projecte Muda[c]. Un projecte globalitzador dels llenguatges artístics. I no hi ha Mudac sense la seva primera acció estrella: el live painting.
El live painting és una forma d’art escènic visual en què els artistes completen una peça… Llegeix més»
Des del Mudac 2.0 ens aventurem a descobrir el gran artista Bruno Munari. Un dels artistes italians moderns més reconeguts a nivell internacional. Va ser pintor, dissenyador, il·lustrador i escultor, però sobretot se’l coneix per la seva faceta com a artista visual.
De tot el… Llegeix més»
Ja han arribat les agendes d’aquest curs. El disseny és un encàrrec dels grups de 5è (actuals 6è). Què hauran decidit? Quina tècnica hauran desplegat? Quines idees? Quins conceptes? Moltes ganes d’obrir caixes i inaugurar el curs. Un cop obertes hem descobert Camins en estat… Llegeix més»
-Què vols ser de gran?… No ho sé, vull veure el món
-En un dels racons de les golfes, tot cobert de teranyines, s’hi amuntegaven diaris, llibres, revistes, un llum trencat i les restes d’una nina.
-Mentre els altres cocodrils es desplacen arran de terra, ell camina dret. És diferent, incomprès.… Llegeix més»
I engeguem un curs nou amb nou leitmotiv.
Segons el diccionari.cat: Mot que significa ‘motiu conductor’, usat sobretot en literatura i música, i que constitueix el tema central repetit sovint al llarg de l’obra.
Així com el curs passat gaudiem amb el leitmotiv del Kamishibai i les… Llegeix més»
La creació artística “Soc paisatge. Som paisatge” dels nostres companys i companyes de 6è ha sortit com a notícia destacada a VOTV. Una exploració del camí del jo al nosaltres on s’han globalitzat el màxim de llenguatges artístics per donar sentit i resposta a aquest… Llegeix més»
Comencem a tancar el trimestre i el curs amb l’acció col•laborativa “Els sense nom”. Una escultura i un objet trouvé que necessiten de la nostra ajuda. Un tancament conceptual de les nostres històries personals. Quin títol tindria cada una de les peces exposades al vestíbul?… Llegeix més»
