Per dinamitzar les franges horàries de lectura, els nens i nenes de primer es preparen la lectura d’una notícia que els hagi semblat interessant, divertida o curiosa.

D’aquesta manera, a més a més de treballar la tipologia textual de la notícia, s’adonen que quan més llegeixen un mateix escrit, cada vegada ho fan de manera més fluïda i entenedora.

Podeu veure els petits periodistes aquí.