En la quarta roda de tallers hem realitzat les següents activitats:
- El Restaurant i el Casal: Al Restaurant continuem treballant el llenguatge verbal i li continuem donant molta importància a l’oral, però també introduïm l’escrit, d’una manera natural i espontània. Al Casal presentem diferents propostes de joc com les construccions de lego, el joc dels animals per aprendre els seus noms i els seus hàbitats. També gaudim de les revistes i a la pissarra treballem lliurement el traç, el dibuix i l’escriptura.
- El Taller Plàstic: es desenvolupa la imaginació i la creació a partir d’una massa de fang fent una forma o objecte modelant-la amb les mans o eines.
- El Lab i l’Aula Fosca: Al Lab hem jugat als “cotxes màgics”, on es planteja als alumnes el repte de com podran moure uns cotxes que tenim sense tocar-los. Després de fer hipòtesis, els oferim estris com globus, manxes, un cotxe a cadascú i una carretera per tal que puguin experimentar. En acabar traiem conclusions: “Amb la força de l’aire podem moure objectes”. A l’aula fosca hem explicat el conte d’En Patufet mitjançant les ombres xineses i hem anat a experimentar l’espai de la llum que hi ha al colomar, on hem fet màgia amb les llanternes i els llençols pintats amb la pintura fluorescent.
- Le’ts Move: hem realitzat Jocs populars: Les estàtues, les cadires, pica-paret, el gat i els ratolins, l’aranya peluda i la bomba. Aquests jocs ens han servit per aprendre i entendre ordres senzilles en anglès i normes de fàcil seguiment.
- L’Aula Viva: hem aprofitat elements del nostre pati (pedres, pinyes, pals…) per fer mandales amb característiques naturals.
- Música: s’anomena “Els animals sonen” i treballem jocs de discriminació auditiva i qualitats del so a través dels diferents sons d’animals. Recordem cançons que parlen d’animals i n’aprenen de noves, alhora que les acompanyem amb ball i instruments de percussió.
Podeu clicar a la foto per veure com treballem:
