El passat dimecres 8 de juny els infants de 5èA, 5èB i 5èC vam anar de sortida al Club Nàutic Poblenou per realitzar activitats aquàtiques, així com gaudir d’una estona lliure a la platja. Les activitats realitzades van ser Paddle Surf i Windsurf. Durant les activitats les nenes i nens van estar acompanyats per un […]
L’alumnat de 5è hem fet Windsurf i Paddle Surf Llegeix més »
L’alumnat de 5è C estem treballant el projecte dels “Boscos i ecosistemes”. Per començar el projecte, vam estar cercant informació sobre el diferents ecosistemes que hi ha, els tipus, les característiques, etc., i vam plasmar la informació en un Flipbook. A continuació, per veure què havíem aprés vam utilitzar Plickers, una eina que permet crear
Els i les Detectius aprenem amb Plickers Llegeix més »
L’alumnat de 5è C hem finalitzat el nostre projecte que tracta sobre les malalties respiratòries. Tot va començar quan vam fer una sortida al Museu de Badalona i un dels nens de la classe li va preguntar a una nena amb Asma: “Per què les persones tenen asma?”. A partir d’aquí va sorgir la idea
El passat dimecres 23 de febrer ens va visitar la Montse, metgessa del CAP Sabadell Centre, per fer-nos una xerrada sobre les malalties respiratòries. El motiu de la visita va ser perquè el nostre actual projecte tracta sobre aquest tema. Tot va començar quan vam fer una sortida al Museu de Badalona i un dels
Ens fan una xerrada sobre les malalties respiratòries a 5è C Llegeix més »
Estimades famílies, El passat divendres dia 28 de gener els infants de 5è vam gaudir d’un dia explèndid a les pistes de La Masella, on els nens i nenes es van poder iniciar en el món de l’esquiada. Durant quatre hores, dues pel matí i dues per la tarda, van fer classes amb monitors professionals.
Esquiada a La Masella (5è) Llegeix més »
Quina millor manera de començar el primer dia d’escola després de les vacances que amb un Breakout? Un breakout educatiu és una activitat de gamificació en què l’alumnat ha de superar una sèrie de reptes o missions amb l’objectiu d’obrir cadenats o una caixa tancada, ja sigui de forma real (al món físic) o simulada
L’alumnat de 5èC hem fet un Breakout Edu Llegeix més »
Aquest curs hem pogut gaudir al Jou Nature d’una magnífica casa de colònies ubicada a un paratge idil·lic a Guardiola de Beguedà, un món amb més de 140 hectàrees envoltades de natura. Durant l’estància, a més de divertir-nos amb els companys i companyes, així com monitors i mestres, hem realitzat activitats dinàmiques de relació amb
L’alumnat de 4t ho hem passat genial a les colònies! Llegeix més »
Els estereotips, aquells models o patrons de conducta que dictamina la societat i la cultura com hem de ser, actuar, pensar i sentir en funció del gènere, continuen presents als nostres dies. No a tots els nens els hi agrada jugar a futbol. Hi ha nens que adoren cuinar, ballar, pintar, i nenes que els
Les nenes i nens de 4t volem un món sense estereotips! Llegeix més »
Sortida a la Mola El passat dijous 18 de febrer, els i les alumnes de 4t vam anar a fer una excursió a la Mola. L’objectiu d’aquesta sortida era tancar el nostre projecte de medi: Els paisatges. A més vam poder gaudir d’un dia a la natura i fer una mica d’activitat física. També ens
L’alumnat de 4t conquista La Mola Llegeix més »
Hola famílies, Aquesta setmana, a l’àrea de Valors, els i les alumnes de 4t hem treballat una dinàmica anomenada “Austin i la papallona”. Aquesta és una història real d’un nen dels EEUU i que nosaltres vam contar als nens: “A l’escola de l’Austin van posar en marxa un projecte científic per recaptar sous per a
Dinàmica “Austin i la papallona” a 4t Llegeix més »
