En l’apadrinament lector els infants de d’I5 són apadrinats per un company o companya de 5è, comparteixen mitja hora de lectura quinzenal on els padrins i padrines motiven i són models de lectura en l’inici del procés lector dels seus fillols i filloles. Aquest apadrinament s’inicia al segon trimestre i té continuïtat tot el curs següent quan els infants estan a 1r i 6è de primària.
L’apadrinament lector intenta que tant uns com els altres visquin una experiència positiva d’aprenentatge de la lectura i té entre d’altres aquests objectius:
- Motivar als infants d’I5 en l’inici del procés lector.
- Millorar el nivell lector dels infants de 1r.
- Relacionar-se i implicar-se amb alumnes més petits de l’escola.
- Facilitar la llengua catalana com a llengua vehicular entre l’alumnat.
- Motivar el gust per la lectura.
- Reforçar el vocabulari.
- Gaudir dels contes i dels diferents tipus de textos.
- Responsabilitzar els més grans en l’atenció i cura dels petits.
- Crear lligams emocionals i afectius entre fillols/es i padrins/es.
