Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i comunicació on a partir de diferents propostes els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se…i interactuar amb els altres.
A l’escola, a educació infantil, tres tardes a la setmana fem cinc ambients diferents que anem alternant tenint en compte les necessitats i interessos dels infants (joc simbòlic, grafisme, matemàtiques, art, construccions, expressió corporal, experimentació, teatre i disfresses…) Els ambients són de circulació lliure els dilluns i dimarts on els alumnes entren i surten lliurament i participen de les propostes que setmana rere setmana van canviant. Els dijous l’ambient és fixe i els infants acaben passant per tots els ambients.
