Els ambients són espais pensats i dissenyats amb la intenció d’esdevenir llocs d’aprenentatge que l’infant trobi acollidors i càlids. Aquests espais, amb les diferents propostes presentades, l’han de convidar a observar, experimentar, manipular, construir, imaginar… així com també han de potenciar la construcció de la seva personalitat i les relacions amb els altres. A més, aquesta metodologia permet donar resposta als interessos i necessitats dels infants i respectar els diferents ritmes d’aprenentatges.
En els ambients són internivell i de lliure circulació entre I3, I4 i I5. Els infants troben propostes d’aprenentatge adequades al moment maduratiu, que atenguin la diversitat personal i multinivell, riquesa de diferents llenguatges i capacitats.
A l’escola comptem amb 4 ambients:
-Joc simbòlic
-Sensorial
-Artístic
-Científic
