Aquest segon trimestre, els alumnes de 4t de primària han iniciat l’aprenentatge de la divisió. S’ha introduït a partir de l’experimentació amb material manipulació, incitant a l’observació, la reflexió, la presa de decisions i la posada en comú. L’objectiu de l’activitat és entendre el concepte de la divisió i veure com es resolen, buscant diferents […]
Iniciació a la divisió Llegeix més »
Dia internacional del nen amb càncer Des de fa 15 anys a Luxemburg, l’Organització Internacional del Càncer Infantil va declarar el 15 de febrer com el Dia Internacional del Nen amb Càncer, un dia pensat per conscienciar i sensibilitzar la societat sobre les necessitats i problemes que han d’afrontar els nens i adolescents malalts de
Dia internacional del nen amb càncer Llegeix més »
A l’arribar a l’escola hem vist que al pati hi havia unes plomes d’algun ocell que havia mort. Què pot haver passat? Després de vàries hipòtesis (potser un gat? Potser un altre ocell més gran?…), ens adonem que els ocells a l’hivern els hi costa trobar menjar. A partir d’aquí, busquem informació de com fer
Alimentador d’ocells Llegeix més »
En la conversa parlem del fred i ens preguntem com es fa el gel. En diferents recipients hi posem aigua i anem a la sala de mestres a posar-los al congelador. Treballem la diferència entre nevera i congelador. L’endemà agafem els recipients i ens adonem que l’aigua s’ha transformat en gel, és dur i molt
Experimentem amb gel Llegeix més »
Durant el primer trimestre vam treballar la LLEGENDA DEL SERPENT de MANLLEU, a principis d’octubre els nens i nenes de P-5 vam fer una activitat al Museu Industrial del Ter. Ens ho vam passat molt bé escoltant la Llegenda com es feia abans a la vora del foc. També vam poder representar nosaltres mateixos/es la
Sortida al Museu Industrial del Ter (MIT) Llegeix més »
En els últims 15 anys, la comunitat internacional ha fet un gran esforç inspirant i promovent la participació de les dones i les nenes a la ciència. Desafortunadament, elles segueixen enfrontant-se a barreres que els impedeixen participar plenament en aquesta disciplina. L’Assemblea General de les Nacions Unides va proclamar l’11 de febrer de cada any com
Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència Llegeix més »
Al llarg del dia podem experimentar com les nostres emocions poden aparèixer i segur que en molts moments no sabem gestionar-les. Doncs bé, la Mireia i l’Olga del centre Estímul de Manlleu ens visiten per tal d’ajudar-nos a reconèixer quines són, a identificar-les i a representar-les. L’alegria, la ira, el fàstic, la tristesa, la vergonya,
Taller de gestió emocional Llegeix més »
Aquestes son les dates i els horaris de la jornada de portes obertes d’enguany. Us hi esperem!
Jornada de portes obertes Llegeix més »
Els nens i nenes exploren lliurament a partir de la manipulació i l’experimentació del material de la safata, juntament amb estris varis com pots, culleres, gots, embuts, coladors, etc. En aquest cas relacionades amb l’hivern. ÀLBUM FOTOS P3A ÀLBUM FOTOS P3B
Safates d’experimentació d’hivern Llegeix més »
Dia mundial de l’epilèpsia L’epilèpsia és un trastorn neurològic crònic en el qual grups de cèl·lules nervioses, o neurones, transmeten en un moment determinat els seus senyals d‘una manera anormal i causen l’atac o crisi epilèptica. Les neurones normalment generen senyals −impulsos elèctrics i químics− que actuen sobre altres neurones, glàndules i músculs per a
Dia internacional de l’epilèpsia Llegeix més »
