Avui, dia 24 de gener del 2024, celebrem el Dia Internacional de l’Educació. L’educació és un dret humà, un bé públic i una responsabilitat col·lectiva.
CELEBREM EL DIA INTERNACIONAL DE L’EDUCACIÓ Llegeix més »
Els i les alumnes de 5è iniciem el nou projecte sobre les comunitats autònomes d’Espanya. A través de l’arribada d’una carta d’uns amics anglesos, ens conviden a ajudar-los a triar el seu pròxim viatge per Espanya. Després d’una pluja d’idees els alumnes han decidit que crearan una guia de viatges amb tota la informació de
Els alumes d’Infantil treballem els sons de les lletres, confegim paraules i relacionem aquestes amb imatges. Per fer el nostre treball del quadernet PIS-PAS, tant utilitzem l’alfabet fonètic com les lletres de colors. Això ens ajuda a conèixer els sons i així poder confegir les paraules de les imatges del nostre quadern, i copiar-les sense
APRENEM ELS SONS DE LES LLETRES I CONSTRUIM PARAULES Llegeix més »
Aquesta setmana els i les alumnes de 6è hem tingut la visita de l’Israel, treballador del Parc Natural i Reserva de la Biosfera del Montseny, per explicar-nos coses interessants del parc que visitarem el 20 de març. Ens ha situat al mapa on anirem i ens ha explicat les diferents relacions entre els habitants de
Coneguem els nostres parcs! Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r estem treballant el projecte d’Osona i estem aprenent un munt de coses. Al llarg d’aquests dies hem rebut un correu electrònic de Ràdio Manlleu on ens conviden a anar per explicar totes les coses que estem aprenent com a experts i expertes d’Osona. No ens ho esperàvem i ens
Observació i experimentació, dos procediments que es donen quan treballem la ciència a educació infantil. A l’hora de ciència… observem a través de diferents instruments que ens ajuden a captar millor la realitat i a fer-se preguntes sobre allò observat, implicant diferents habilitats com classificar, ordenar, quantificar…. A l’hora de ciència… experimentem a través de
CIÈNCIA A I5: EXPLOREM I EXPERIMENTEM PER CONÈIXER EL MÓN Llegeix més »
Els racons matemàtics que portem a terme són una proposta metodològica amb espais dissenyats per afavorir l’aprenentatge de les matemàtiques mitjançant l’ús de materials manipulatius i activitats específiques. Aquests racons ofereixen als infants l’oportunitat d’explorar, experimentar i comprendre els conceptes matemàtics de manera més concreta i tangible potenciant l’autonomia i l’ajuda entre iguals. Els
Els racons de matemàtiques a 2n Llegeix més »
L’últim dia del primer trimestre va ser un dia molt intens. Vam arribar a les aules i ens vam trobar alguns regals: jocs, llibres, neules i també torrons de xocolata per tothom. I les cartes que vam enviar de petits als Reis Mags! Quina il·lusió tornar-les a veure!!! També vam fer l’amic invisible i tots
L’últim dia del trimestre sempre és un dels dies més màgics i especials pels nens i nenes d’I3, I4 i I5 amb la cagada del TIÓ. Després de molt alimentar-lo, va arribar el gran dia. Sembla que ens estima molt ja que el tió ens va cagar moltes joguines per la classe a més a
CAGUEM EL TIÓ A I3, I4 I I5 Llegeix més »
El dia 20 de desembre ens vam reunir, totes i tots, al gimnàs de l’escola per compartir les cançons i els poemes que les nostres tutores i el mestre de música ens van ensenyar uns dies abans. Aquí us deixem uns vídeos. Bones Festes a tothom!!!
POEMES I NADALES A INFANTIL Llegeix més »
