A causa de l’estat d’alarma per evitar la propagació del coronavirus (Covid-19) decretat pel Govern espanyol i de l’aturada de l’activitat lectiva dictada pel Departament d’Educació de la Generalitat, les classes de zumba que es realitzen al Puigberenguer s’han vist interrompudes temporalment.
Tot i que les… Llegeix més»
En aquests dies que no podem sortir de casa, davant la situació de confinament que estem vivint, les notícies en van plenes i ahir el Telenotícies Vespre de TV3 es va fer ressó dels diferents entreteniments que aquests dies fan els més petits de la… Llegeix més»
El Departament d’Educació, seguint instruccions del Departament de Salut i com a mesura excepcional per contenir el coronavirus, ha pres la decisió de tancar a partir del dia 13 de març i fins al proper dia 27 març, ambdós inclosos, tots els centres educatius del… Llegeix més»
Els alumnes de 2nB hem tingut una visita molt especial…!
El tiet de la Juliet ens va facilitar l’adreça de la Carme Ruscalleda, li vam escriure un mail… i avui ha vingut a l’escola! Estàvem tots i totes molt contents i emocionats.
És molt simpática, li hem… Llegeix més»
Els alumnes de 2nA ens hem iniciat amb els programaris simples, hem fet servir les abelles Bee-bots.
Ens divertim molt a l’hora que treballem la direccionalitat.
El dijous 5 de març els alumnes de 6è van visitar la Sagrada Família a Barcelona. Durant unes setmanes havien estat treballant el Modernisme, fent incís en la figura d’Antoni Gaudí. Com a cloenda van visitar el temple, ja que és una de les obres més conegudes de l’arquitecte modernista.
Els nens i nenes de 5è, en una activitat de Racons, vam començar a descobrir el Makey-Makey.
El Makey-Makey és una placa que permet convertir objectes de la vida diària (que siguin conductors de l’electricitat) en un teclat i connectar-lo a l’ordinador.
L’activitat que vam fer consistia en fer sonar un piano amb objectes diversos (tisores, paper d’alumini, mandarina, aigua, clips…).
Primer havíem de col·locar uns cables a la placa i als objectes i després programar amb Scratch perquè al tocar els objectes sonessin les notes.