ELS INFANTS MOSTREN MOLTA CURIOSITAT I INTERÈS PEL MÓN QUE ELS ENVOLTA. PER ACOMPANYAR EN AQUEST CAMÍ CAP A LA DESCOBERTA, HEM INTENTAT PROPORCIONAR DIFERENTS SITUACIONS ON ELS/LES ACOSTEM A L’ENTORN MÉS PROPER, GAUDINT DE TOT EL QUE ENS PROPORCIONA, A TRAVÉS DE LA DESCOBERTA, L’OBSERVACIÓ DIRECTA, L’EXPERIMENTACIÓ I EL RESPECTE PER L’ENTORN.
CLIQUEU LA IMATGE DEL VOSTRE CURS I OBSERVEU CONJUNTAMENT AMB ELS VOSTRES FILLS I FILLES EL QUÈ HEM ANAT APRENENT SOBRE LA TARDOR.
ÉS IMPORTANT QUE DEIXEU QUE S’EXPRESSIN I QUE US PUGUIN EXPLICAR EL QUÈ HAN VISCUT I APRÈS A L’AULA.
ELS HI PODEU DEMANAR:
QUINS ELEMENTS DE LA TARDOR HAN MANIPULAT?
AMB QUI HAN JUGAT?
QUÈ ELS HI HA AGRADAT MÉS?…
ENS ENVIEU UN CORREU ELECTRÒNIC EXPLICANT EL QUÈ US HAN DIT. PODEU UTILITZAR EL FORMAT QUE MILLOR US FUNCIONI, AUDIOS, IMATGES, ESCRIT…
US RECORDEM ELS CORREUS ELECTRÒNICS DE LES MESTRES:
P3 A: ateixido@escolapompeufabra.org
P3 B: calsina@escolapompeufabra.org
P3 C: lmerino@escolapompeufabra.org
P3 A
P3 B
P3C
