AQUEST DIMECRES ELS NENS I LES NENES D’I5 HEM ANAT A L’ARBORÈTUM.
HEM POGUT OBSERVAR L’ENTORN MÉS PROPER EN ÈPOCA DE TARDOR: ELS ARBRES (TIPUS, ALÇADES, AMB FULLES I SENSE, ELS SEUS COLORS…), FRUITS, COM ELS AGLANS, N’HEM TROBAT DE MOLT GROSSOS I ENS HAN SORPRÈS; TAMBÉ GARROFES DE L’ARBRE GARROFER.
FEIA UNA MICA DE VENT I ENS HA AGRADAT VEURE COM VOLEIAVEN LES FULLES (ELS INFANTS DEIEN QUE ERA PLUJA DE FULLES).
ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ! CLIQUEU DAMUNT LA IMATGE.
ELS NENS I LES NENES D’I3 HEM ANAT A L’ARBORÈTUM A OBSERVAR L’ENTORN EN ÈPOCA DE TARDOR. HEM VIST MOLTS ARBRES, ALGUNS PLENS DE FULLES, D’ALTRES BEN “DESPULLATS”. MOLTES FULLES DE DIFERENTS COLORS (VERMELLES, GROGUES, VERDES, MARRONS..). TAMBÉ ELEMENTS PROPIS COM ELS AGLANS.
HEM ESMORZAT I HEM TINGUT UNA ESTONETA PER JUGAR.
ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!
CLIQUEU DAMUNT LA IMATGE:
ELS NENS I LES NENES D’I4 HEM ANAT A L’ARBORÈTUM A OBSERVAR L’ENTORN A L’ÈPOCA DE LA TARDOR. HEM VIST MOLTS ARBRES, ALGUNS PLENS DE FULLES, D’ALTRES BEN “DESPULLATS”. MOLTES FULLES DE DIFERENTS COLORS (VERMELLES, GROGUES, VERDES, MARRONS..). TAMBÉ HEM BUSCATS FRUITS, COM ELS AGLANS, GARROFES…HEM TROBAT AGLANS DE DIFERENTS MIDES I COLORS QUE HEM RECOLLIT PER OBSERVAR I TREBALLAR A L’AULA EN EL PROJECTE QUE HEM INICIAT.
HEM TINGUT UNA ESTONETA PER JUGAR.ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!
CLIQUEU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE LES FOTOS:
Aquest matí la Núria Brachs, la nostra tècnica de l’Ajuntament pel projecte CUEME, ens ha fet una xerrada sobre què hem de tenir en compte per dissenyar el logo de la nostra cooperativa.
Ens ha facilitat informació molt important que cal que tinguem en compte: els colors, les formes, la composició,…
Ja podem posar mans a l’obra.
 |
 |
Dins l’àrea de castellà hem treballat la D (explicació del significat d’una paraula),
i hem simulat el concurs P (programa de TV).
Ha esta un treball en E (grup de persones que s’uneixen per un objectiu comú).
Hem fet servir el C (rellotge que mesura fraccions de temps petites) online, amb un temps màxim de 5 minuts.
Ha estat molt divertit alhora que ens ha servit per aprendre nou V (conjunt de paraules d’una llengua).
Are you ready to take your green thumb to the next level? Consider growing your own vegetables at the school!!
Aquesta setmana l’Anna de Sambucus ens ha vingut a explicar la seva experiència amb la cooperativa: com va sorgir la idea, com prenen les decisions, com s’organitzen el treball, quins són els seus objectius,…
Ens ha resultat una informació molt útil, ara que estem muntant la nostra pròpia cooperativa.
Ja vam celebrar la primera assemblea i vam decidir la inversió de cada soci i el nom de la cooperativa.
 |
 |
