Durant aquest segon trimestre, l’alumnat de 3r de Primària ha iniciat un taller de robòtica amb Nubòtica. En aquestes sessions han començat a treballar la programació com a primer pas per a l’ús del robot Codey Rocky. A través d’activitats pràctiques i motivadores, l’alumnat treballa conceptes com les figures geomètriques i l’orientació espacial, fomentant el […]
🤖📐 Comença l’aventura de la robòtica a 3r! Llegeix més »
Aquest trimestre, els nens i nenes de 5è han començat les sessions de robòtica amb Nubòtica, amb qui realitzem el TANDEM aquests curs. A través de materials com el LEGO Spike Essential i el programari Scratch, l’alumnat pot construir i programar petits robots perquè realitzin diferents moviments i accions. Aquest tipus d’activitats afavoreixen el pensament
COMENCEM LA ROBÒTICA… Llegeix més »
Aquest trimestre, a la classe de sisè, hem tingut l’oportunitat de participar en una activitat molt emocionant: la creació i programació de robots amb Legos. Aquí us expliquem la nostra experiència. Preparant-nos per a l’Activitat Tot va començar amb una breu explicació de les nostres mestres sobre com s’utilitzen els Legos per construir robots. Ens
Els nens i nenes d’I3 han jugat amb els bee-bots, que són uns robots d’abella que caminen amb una programació senzilla. Primer, hem treballat de forma vivencial i després ho hem fet amb els robots. Ens ha agradat molt la visita dels bee-bots.
L’ alumnat d’I5 han començat aquesta setmana a acostar-se una mica més al llenguatge de la programació amb l’aplicació de Scracht Jr. Els ha encantat veure com el gat es movia seguint les indicacions que ells havien programat. Aprenem i ens divertim molt!
Els nens i nenes d’I5 han utilitzat la intel·ligència artificial per aprendre a dibuixar un munt de personatges. Per a això hem fet servir l’aplicació d’ARDrawuing. Ens encanta descobrir coses noves!
DIBUIXEM AMB LA INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL Llegeix més »
Aquestes setmanes els nens i nenes d’I5 han treballat la robòtica i ho han pogut posar en pràctica gràcies al robot Mouse. Han après un munt i s’ho han passat súper bé!
Els nens i nenes d’I5 han treballat la robòtica d’una manera vivencial, per a posteriorment, començar a treballar amb les Bee-bots (el robot abella). Han après un munt!
Robòtica vivencial Llegeix més »
Els nens i nenes d’I4 hem donat vida als nostres dibuixos. Primer hem dibuixat en un full un robot o un monstre. Després, a través d’una pàgina web hem escanejat cada dibuix per a fer que es moguin. Finalment, hem triat com és el moviment que més ens agrada i l’hem guardat per a ensenyar-vos-el.
ANIMEM ELS NOSTRES DIBUIXOS Llegeix més »
Els nens i nenes d’I4 hem viscut l’experiència de la realitat virtual mitjançant unes ulleres fetes a mà. A través d’elles, hem vist i sentit com és pujar a una muntanya russa i hem caminat per un museu de dinosaures. Ens ha agradat molt aquesta experiència!
Realitat Virtual I4 Llegeix més »
