Els nens i nenes d’I5 hem treballat amb la intel·ligència artificial per a poder crear dibuixos espectaculars. És important fer un bon ús de les noves novetats en tecnologia, per això, les estem treballant a l’aula, perquè siguin conscients de totes les possibilitats que aquestes ens ofereixen.
Els nens i nenes d’aula d’acollida hem fet de meteoròlegs. Hem après quins són els aparells per mesurar els diferents fenòmens meteorològics, hem après a recollir dades de temperatures i crear una gràfica i per finalitzar la nostra tasca hem fet un Role-Playing fen d’homes i dones del temps. Esperem que us agradi.
LES DONES I HOMES DEL TEMPS Llegeix més »
El 21 de febrer va ser el Dia Internacional de la Llengua Materna (DILM) i, per celebrar-ho, els alumnes de l’Aula d’acollida van preparar una petita exposició pels més petits (I3- I4-I5) Cadascun d’ells va presentar la seva llengua del seu país. Vam explicar contes, van cantar i van ballar.
DIA INTERNACIONAL DE LES LLENGÜES MATERNES Llegeix més »
Durant la setmana cultural, els nens i les nenes de primer, vam dur a terme diverses activitats, moltes dinàmiques i un taller de pinta cares! L’alumnat del cicle formatiu d’estètica i bellesa de l’INS Pedraforca ens varen demostrar les seves destreses, habilitats i tècniques artístiques creant-nos dissenys molts colorits i fantàstics. Aquí us deixem un recull
PINZELLADES DE LA SETMANA CULTURAL A PRIMER! Llegeix més »
Percepció i expressió son els dos eixos fonamentals sobre els quals s’articulen actualment els ensenyaments artístics. És per això que des de l’assignatura de música portem a terme a tercer una activitat anomenada “una música, mil imatges”. Es tracta d’una combinació entre audició musical activa i la creació d’un producte associat. Percepció i expressió adequada
Treballem els compositors clàssics a 3r! Llegeix més »
La Vella Quaresma té 7 cames i l’hem de treure una cada setmana per tal que pugui caminar. Així, cada setmana ens portarà una cosa diferent per fer la mona. L’hem cantat i aquesta primera setmana ens ha portat plats i gomets. Ha estat molt divertit, Vella Quaresma!
La Vella Quaresma a I3 Llegeix més »
Des de principi curs els nens i les nenes d’I5 hem estat treballant per projectes diferents temes escollits pels infants i que han donat nom a les nostres classes: Pikachu, Castells i Sirenes i Tritons. Ara que ja els hem acabat, podeu veure tot el que hem descobert!
Els projectes d’I5! Llegeix més »
Després de la gran festa del carnaval i la gresca que ens ha portat el Rei Carnestoltes, ha vingut La Vella Quaresma per posar una mica de seny a l’escola. Com que té set cames, cada divendres li traiem una perquè pugui caminar. Per cada cama que li traiem, en regala un ingredient per fer
LA VELLA QUARESMA EI 4 Llegeix més »
Els alumnes de 5è hem treballat el poema, tant en llengua castellana com en catalana. A llengua castellana hem treballat aquesta tipologia de text a partir del poema Se mató un tomate, de Isabel Bornemann, una escriptora de literatura infantil que ha escrit una sèrie de poemes molt divertits amb els que hem pogut apropar
A 5è treballem el poema Llegeix més »
Els nens i nenes de 5è també aprenem jugant! Dins dels jocs trobem els jocs de taula que, com el seu nom indica, són jocs que es desenvolupen habitualment en una taula i poden tenir cartes, fitxes, daus o tauler entre d’altres com a elements per poder jugar-hi. Aquests jocs, a més de ser un
A 5è també aprenem jugant! Llegeix més »
