L’Assemblea de Representants està formada per un o dos representants de cada classe des de P-3 fins a sisè de primària. La seva tasca és compartir a la assemblea de representants aquelles qüestions que s’han tractat a les assemblees de classe.
El passat 13 de desembre… Llegeix més»
La nostra escola participa en el Projecte d’innovació Pla Educatiu d’Entorn 0-20 (PEE 0-20), promogut pel Departament d’educació conjuntament amb l’Ajuntament de la ciutat.
A partir d’aquest pla, hem elaborat el nostre projecte de centre “Escola oberta a un futur d’èxit”.… Llegeix més»
La Biblioteca Tutoritzada forma part de l’Extensió del Temps d’Aprenentatge, una Actuació Educativa d’Èxit que compta amb la participació de voluntaris i alumnat. L’activitat es porta a terme a la Biblioteca del centre, és gratuïta i es realitzarà tots els dies 16:30h a 18h.… Llegeix més»
Des del dia 1 de desembre a l’escola estem fent l’activitat “Expressió corporal en anglès”. És una activitat que es portarà a terme tots els dimecres de 16:30 a 17:30 amb els infants de P3. Aquesta extraescolar es pot dur a terme gràcies a una… Llegeix més»
L’Escola de Vida al Telenotícies de Tv3. Aquest trimestre ja hi ha 200 inscrits, i alguns cursos tenen llista d’espera.… Llegeix més»
A 6è estem llegint “Viaje al centro de la Tierra” de Julio Verne.
És un llibre fantàstic i d’aventures que ens desperta la nostra curiositat científica i per això estem investigant temes com, què és el centre de la Terra, què és l’arqueologia, o per què… Llegeix més»
A les Tertúlies Literàries de 5è hem començat a llegir “El caballero Don Quijote”, una adaptació de la universal obra de Miguel de Cervantes.… Llegeix més»
Els alumnes de 6è estem molt contents i contentes perquè poc a poc les famílies han tornat a fer de voluntàries a Grups Interactius.
Quan els alumnes interaccionen entre ells i elles amb l’ajuda i l’experiència que pot aportar un familiar, l’aprenentatge no té límits. A… Llegeix més»
Aquest curs iniciarem les Tertúlies Literàries Dialògiques de familiars.… Llegeix més»
Els alumnes primerament preparen el capítol del llibre a l’aula. Es fa una primera lectura individual. Després, fan una comprensió lectora per aprofundir, capbussar-se, així com familiaritzar-se amb els tecnicismes i vocabulari més específic científic. La lectura, i posterior comprensió, comporta una dificultat afegida de… Llegeix més»
Ens fa molta il·lusió compartir amb vosaltres el video de la Gala d’entrega del premi que la Fundació Asseco ens ha concedit.… Llegeix més»
