Aquestes últimes setmanes, a medi, hem estat aprenent com són els paisatges que ens envolten. També hem après que l’aigua pot trobar-se a la natura en estat sòlid, líquid o gasós. Per comprovar quin aspecte té l’aigua en cadascun dels seus estats vam portar a la classe un fogonet, una olla i uns glaçons de […]
Experiments a 2n Llegeix més »
Els nens i nenes d’I4 continuem molt motivats amb el treball per Racons. El treball per racons és una proposta metodològica que proposa delimitar, dintre de l’aula, diferents espais on els nostres alumnes puguin realitzar de manera simultània diferents activitats de tipus cognitiu, manipulatiu i simbòlic.La manera d’organitzar la classe és oferir diferents propostes on
Famílies! Avui us volem explicar l’emocionant que són els dimarts i els dijous a la tarda. Arribem a l’aula i ens col·loquem la polsera del color que ens toca. Tenim 7 espais d’aprenentatge i cadascun té el seu color: Els espais són internivell i sempre ens ajuntem 2 nivells i 1 descansa. D’aquesta manera podem
Espais d’aprenentatge Llegeix més »
Durant tota la setmana hem pogut gaudir d’audicions en viu, de lectures i contes sobre la música, els intruments o els compositors, de moments tocant conjuntament… i finalment hem acabat la setmana amb un concert! Visca la música i el Jacint!
SETMANA DE LA MÚSICA Llegeix més »
Aquest primer trimestre els nens i nenes d’I4, en la sessió de psicomotricitat, hem après i practicat moltes activitats motrius. Les sessions de psicomotricitat sempre tenen una mateixa estructura. Baixem les escales i anem al gimnàs de l’escola, ens trèiem les sabates i activem el nostre cos movent-ne diferents parts o bé ballant una cançó
Psicomotricitat a I4 Llegeix més »
Aquest primer trimestre els nens i nenes d’I3, en la sessió de psicomotricitat, ens hem introduït en l’aprenentatge dels salts, l’equilibri i els desplaçaments a partir de diferents circuits i propostes d’activitats. Hem après a desplaçar-nos imitant diversos animals, a realitzar desplaçaments ràpids i lents, en línia recta o en ziga zaga. També hem fet jocs
Psicomotricitat a I3 Llegeix més »
La maleta de lectura ha arribat a I5 carregada d’històries, il·lusió i ganes de compartir moments especials en família. Amb aquesta iniciativa volem fomentar el gust per llegir, despertar curiositats i crear un vincle lector entre l’escola i casa. Cada setmana un infant s’endurà la maleta per gaudir-la amb els seus i explicar-nos després l’experiència
MALETA DE LECTURA A I5 Llegeix més »
El passat 23 d’octubre l’alumnat de 6è vam anar de sortida a Agramunt. El motiu de la visita era conèixer el museu de l’empresa Torrons Vicens, la fundació privada Lo Pardal de Guillem Viladot i també la xocolateria Jolonch. Per fer-ho vam separar-nos en tres grups per poder anar fent les diferents activitats. La primera
🍫SORTIDA A AGRAMUNT Llegeix més »
Benvolgudes famílies! Avui us volem explicar el nom de les classes que ens acompanyaran tot el curs escolar. Fruit de la temàtica del projecte interdisciplinari d’aquest any que són els dibuixos animats en vam cercar alguns que corresponguessin a l’edat en la que ens trobem. El Titó i els FA LA LA són uns dibuixos
NOM DE LA CLASSE! Llegeix més »
La setmana passada els nens i les nenes de tercer vam anar a visitar la Seu Vella deLleida.Vam conèixer el rei Jaume I, el Conqueridor.Ens vam imaginar que pujàvem a cavall.Ens vam divertir molt! El rei feia molta gràcia!També vam fer dos tallers genials. En un ens vam vestir de personatgesde l’època. En l’altre taller
Sortida a la Seu Vella Llegeix més »
