ComunitatDelsGrans

4t: TREBALLEM ELS ECOSISTEMES

Les nenes i els nens de 4t ha estat treballant els ecosistemes a l’àrea de Medi i, en diferents grups, han fet uns murals amb tota la informació rellevant que han trobat a internet i altres fonts. Finalment, cada grup ha exposat a classe el seu treball per tal d’explicar tot allò que han après. […]

4t: TREBALLEM ELS ECOSISTEMES Llegeix més »

5è: VISITA A LA TARRACO ROMANA

Els alumnes de 5è hem fet una sortida a la Tarragona Romana. Ha estat una visita guiada amb moltes curiositats de la història de la ciutat. Hem visitat l’exterior de les muralles romanes, la gran maqueta de Tàrraco, l’exterior de la catedral (zona antic temple romà), l’interior pretori i circ romà. Per acabar, hem pogut

5è: VISITA A LA TARRACO ROMANA Llegeix més »

DIA INTERNACIONAL DE LA DONA

Com cada any, el 8 de març hem celebrat el Dia Internacional de la Dona! Hem treballat el paper de les dones, la igualtat de gènere i hem rebut la visita de la pintora Glòria Vidal! Les dones som i serem allò que vulguem ser! Cliqueu la imatge per veure la resta d’activitats que fam

DIA INTERNACIONAL DE LA DONA Llegeix més »

4t: ACTIVITAT CAMPS I CONREUS

L’alumnat de 4t ha participat en l’activitat “Camps i conreus”, dinamitzada per l’Ajuntament de Reus. Aquesta activitat ha estat molt productiva, ja que permet conèixer l’entorn de la nostra ciutat, estudiar els conreus de secà més característics de la zona, a més de prendre consciència de les repercussions de l’activitat humana en l’entorn. Mitjançant les

4t: ACTIVITAT CAMPS I CONREUS Llegeix més »

6è: POSITIVE THINGS

Els i les alumnes de 6è van començar al primer trimestre un projecte sobre l’autoestima en l’àrea d’anglès. Van poder conèixer mitjançant una videotrucada els infants d’una escola de Romania i, posteriorment van poder explicar una mica més sobre ells i elles per e-mail. A finals de trimestre van realitzar una activitat per tal de

6è: POSITIVE THINGS Llegeix més »

3r: COMENCEM LES SESSIONS DE SUPORT VITAL BÀSIC

Des de l’escola potenciem el treball del programa educatiu de “Suport Vital Bàsic als Centres Educatius”, que compta amb el suport i coordinació del Departament d’Educació. El coordinador de la nostra zona és el mestre David. L’objectiu principal de les sessions de SVB és que l’alumnat de tota l’escola aprengui coneixements bàsics gradualment (teòrics i pràctics),

3r: COMENCEM LES SESSIONS DE SUPORT VITAL BÀSIC Llegeix més »

4t: ESTRENEM ELS CHROMEBOOKS

Des de començament de curs, les nenes i nens de 4t, hem anat familiaritzant-nos amb les tauletes, amb les quals hem après a buscar informació, posar en marxa els correus electrònics… Ens ha costat una mica, però ho hem aconseguit. I, per fi, amb molts nervis, hem pogut estrenar nous dispositius electrònics, els chromebooks. La

4t: ESTRENEM ELS CHROMEBOOKS Llegeix més »

BONES FESTES!

Benvolgudes famílies,  us desitgem que passeu molt bones festes i gaudiu d’aquests dies en família! Ens retrobem el proper dilluns 9 de gener amb les piles carregades i molta il·lusió per seguir engegant nous projectes! Us deixem la nostra postal amb els millors desitjos,

BONES FESTES! Llegeix més »

RESUM ACTIVITATS DEL CICLE DE NADAL

Benvolgudes famílies, Us adjuntem els àlbums amb les fotografies i els vídeos de les diferents activitats que hem dut a terme per celebrar l’arribada de les festes de Nadal. Us desitgem que passeu molt bones festes i gaudiu d’aquests dies en família! ARRIBADA DEL TIÓ: ARRIBADA DEL TIÓ CANTADA DE NADALES A LA BIBLIOTECA: CANTADA

RESUM ACTIVITATS DEL CICLE DE NADAL Llegeix més »

ACTIVITATS DEL DESEMBRE

Benvolgudes famílies,  Us adjuntem el programa de festes del mes de desembre. Com l’any passat, els festivals d’hivern seran a la biblioteca Xavier Amorós i poden venir un màxim de 2 acompanyants per alumne/a. Esperem que ho gaudiu!   #TotsFemEscola

ACTIVITATS DEL DESEMBRE Llegeix més »

4t: DINÀMICA SOBRE LES EMOCIONS

Els alumnes de 4t treballem les emocions mitjançant jocs i dinàmiques de grup per cooperar les nostres habilitats socials i emocionals. Tots junts aconseguim una millora del dia a dia. Durant el trimestre hem treballat la importància de la empatia, de saber resoldre els conflictes dialogant i tenint en compte els sentiments de l’altra persona

4t: DINÀMICA SOBRE LES EMOCIONS Llegeix més »

COMENCEM A ASSAJAR LES NADALES!

El trimestre ha passat ràpidament i s’acosten les festes nadalenques. Com cada any, la mestra Magda ja ha començat a assajar les nadales per al Festival de Nadal on, cada classe, cantarà una nadala que esperem us agradi molt. Si voleu practicar des de casa una mica, podeu clicar els enllaços i escoltar les diferents

COMENCEM A ASSAJAR LES NADALES! Llegeix més »

ELS ENIGMES DE LA CASTANYERA

Aquest any, la Maria Castanyera ens ha enviat una carta explicant-nos que li havien pres les castanyes i li havien deixat molts enigmes. Necessitava la nostra ajuda per trobar-les! Finalment cada grup ha resolt el seu enigma i hem pogut obrir els diferents candaus!  A la tarda, les classes de la comunitat de mitjans han

ELS ENIGMES DE LA CASTANYERA Llegeix més »

ESPAIS ARTÍSTICS

Aquest mes d’octubre hem iniciat els espais artístics a les comunitats de mitjans i grans. Aquí, l’alumnat decideix lliurement quines propostes duu a terme, per acabar amb una reflexió conjunta sobre l’aprenentatge. Què són els espais artístics? Els espais artístics a l’escola sorgeixen de la necessitat de seguir amb la línia que ja fa anys

ESPAIS ARTÍSTICS Llegeix més »

TEIXINT RELACIONS, TEIXINT COMUNITAT

L’escola està formada per tots els membres de la comunitat. Durant les reunions d’inici de curs hem creat un atrapasomnis, per volcar-hi tots els somnis i il·lusions de l’alumnat i les seves famílies. #totsfemescola #comunitateducativa #transformacióeducativa #viulapública #totsfemescola #comunitateducativa #transformacióeducativa #viulapública

TEIXINT RELACIONS, TEIXINT COMUNITAT Llegeix més »

6è: NO PASSIS DE RODA A RODA

Aquest final de maig els alumnes de 6è hem treballat jocs tradicionals amb un valor afegit. Els hem encarat a les persones amb diferents discapacitats físiques per prendre molta consciència de les grans dificultats que es troben en tots els àmbits i deixar palès que la paraula feblesa NO és adient per relacionar-la amb discapacitat,

6è: NO PASSIS DE RODA A RODA Llegeix més »

I, A LA FI, VA ARRIBAR EL MOMENT: ELS GRANS MARXÀVEM DE COLÒNIES!

Feia temps que ho esperàvem, ho teníem tot llest i, per fi, començava la nostra aventura. La comunitat del grans hem pogut gaudir d’uns dies dels Pirineus catalans i, més concretament, de l’entorn de la Vall de Núria. El viatge amb autobús va ser molt entretingut i, abans d’adonar-nos-en, ja érem al nostre destí: l’alberg

I, A LA FI, VA ARRIBAR EL MOMENT: ELS GRANS MARXÀVEM DE COLÒNIES! Llegeix més »

6è: THIS IS OUR SCHOOL!

Els nens i nenes de 6è han participat en un intercanvi cultural amb una escola de França. La mobilitat d’Islàndia ens va permetre obrir l’escola i conèixer una escola Francesa. Les mestres de la nostra escola i l’escola francesa es van conèixer a la formació que van assistir a Islàndia. Al tornar van començar amb

6è: THIS IS OUR SCHOOL! Llegeix més »

SI TU VOLS… SEGUR QUE POTS!

Aquesta vegada destaquem l’educació física com a component socialitzador en la inclusió de l’alumnat amb discapacitat motriu. Des de la nostra matèria volem destacar la importància de la pràctica esportiva per la millora de la condició física (resistència, velocitat, força, mobilitat…); millora i manté la coordinació (orientació, equilibri, reacció, percepció…); i ens fa prevenir les

SI TU VOLS… SEGUR QUE POTS! Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut