Aquest curs, l’alumnat de 2n de Primària participa en el projecte Sharing to Learn, una proposta d’aprenentatge i servei que fomenta l’ús de l’anglès oral d’una manera natural, vivencial i motivadora.

El projecte crea un espai de trobada entre alumnat de diferents etapes educatives. D’una banda, hi participen alumnes que realitzen el seu Servei Comunitari com a Language Assistants i, de l’altra, els infants de Primària, que comparteixen amb ells activitats i moments d’aprenentatge en llengua anglesa.

Un cop per setmana, les Language Assistants visiten l’aula i duen a terme diferents propostes comunicatives en anglès: jocs, converses, dinàmiques orals i activitats adaptades al nivell dels infants. Aquestes sessions es desenvolupen dins l’aula ordinària, en un ambient proper i distès que afavoreix la participació i la confiança.

A través d’aquestes experiències, els nens i nenes milloren la seva comprensió i expressió oral gairebé sense adonar-se’n. Escolten l’anglès en contextos reals, s’atreveixen a parlar, experimenten amb noves paraules i descobreixen que comunicar-se en una altra llengua pot ser divertit i engrescador.

Al mateix temps, l’alumnat que exerceix de Language Assistant desenvolupa habilitats socials i comunicatives, així com valors com la responsabilitat, la iniciativa i el compromís amb els altres. D’aquesta manera, el projecte es converteix en una experiència enriquidora per a tots els participants.

A més de potenciar l’aprenentatge de l’anglès, el projecte promou la col·laboració, l’ajuda mútua i l’aprenentatge compartit entre alumnes de diferents edats, creant vincles i experiències molt positives dins la comunitat educativa.

Perquè aprendre una llengua és molt més que memoritzar paraules: és compartir, comunicar-se i créixer junts.