Infantil

QUE BONIC ÉS COMPARTIR

El passat divendres les nenes i nens d’Infantil van poder compartir les joguines que els hi han regalat durant les vacances de Nadal, compartir a vegades ens costa i ja és normal, són joguines noves i molt estimades, però poc a poc tots i totes han pogut gaudir en companyia de les seves joguines i […]

QUE BONIC ÉS COMPARTIR Llegeix més »

Benvingut 2023!!

Després de les vacances de Nadal comencem el segon trimestre amb molta energia; amb ganes de compartir estones de joc amb els companys/es, d’explicar-nos les vacances, i d’aprendre coses noves a l’escola. El dilluns ens vam trobar una gran sorpresa a les aules, els Reis ens havien deixat els regals que els havíem demanat a

Benvingut 2023!! Llegeix més »

SORTIDA LOCAL I4

Comencem amb il·lusió les sortides escolars d’aquest curs, recordant la gran importància que tenen pels alumnes, tant pel seu valor lúdic com educatiu. Aquí us deixo dos dels grans beneficis que aporten: -Amplien els aprenentatges mitjançant les vivències personals reals i experiències directes en l’entorn immediat, a través dels seus sentits i emocions. -Afavoreixen els

SORTIDA LOCAL I4 Llegeix més »

L’hort petit de l’escola

Els infants de I4 són els encarregats de tenir cura de l’hort petit de l’escola i ja ens hem posat fil a l’agulla. Un hort és un espai privilegiat que permet manipular, experimentar, conèixer, tenir contacte amb la natura, afavorir el respecte per la biodiversitat… una font de vida i d’aprenentatges significatius. A partir del

L’hort petit de l’escola Llegeix més »

El joc no estructurat

El joc és una activitat innata i necessària en els infants. Gràcies al joc els infants aprenen i entenen el món que els envolta. El joc no estructurat, que és el joc lliure amb materials que no estan estructurats, permet que els infants puguin jugar i inventar el que ells vulguin, sense tenir material amb

El joc no estructurat Llegeix més »

Experimentació Infantil

Una de les finalitats de l’educació infantil és que l’infant comprengui i sàpiga actuar en el seu entorn més proper. Per aconseguir-ho, utilitzem metodologies actives on ells/es són els protagonistes del seu aprenentatge. En totes les metodologies emprades la manipulació i l’experimentació juguen un paper fonamental. Entenem l’experimentació com el procés que realitza l’alumne des

Experimentació Infantil Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut