Una de les finalitats de l’educació infantil és que l’infant comprengui i sàpiga actuar en el seu entorn més proper. Per aconseguir-ho, utilitzem metodologies actives on ells/es són els protagonistes del seu aprenentatge. En totes les metodologies emprades la manipulació i l’experimentació juguen un paper fonamental. Entenem l’experimentació com el procés que realitza l’alumne des de que formula hipòtesis fins que extreu els seus propis resultats a través dels sentits.
Una de les activitats que es realitzen a l’escola són les safates d’experimentació on a través de la manipulació de diferents objectes i materials poden fer grans descobriments. Es tracta que els alumnes experimentin lliurement amb aquests materials per després compartir a la rotllana els aprenentatges realitzats. A més a més, amb aquesta tipologia de propostes també és fomenta la imaginació, la interacció amb els iguals, la coordinació òcul-manual, els sentits…
A continuació us comparteixo unes imatges de diferents safates d’experimentació.
Andrea
