Cicle Inicial

Experimentar a l’aula: Fomentant el Pensament Científic

L’educació no només consisteix en l’aprenentatge de teories i fets; també implica l’exploració activa i la comprensió a través de l’experiència. En aquest sentit, els experiments a l’aula juguen un paper fonamental en el desenvolupament dels estudiants. A continuació, expliquem alguns dels beneficis més importants de fer experiments a l’aula i com aquesta pràctica pot […]

Experimentar a l’aula: Fomentant el Pensament Científic Llegeix més »

Caminem cap a l’escola inclusiva

En els darrers anys, hem vist canvis significatius a les escoles en la seva missió d’oferir educació inclusiva. L’objectiu és assegurar que tots els alumnes, independentment de les seves capacitats i necessitats, tinguin igualtat d’oportunitats. Una de les accions més notables que s’ha implementat en la nostra escola per promoure la inclusió és la incorporació

Caminem cap a l’escola inclusiva Llegeix més »

GEORGINA AND THE DRAGON

Els nens i les nenes de Cicle Inical vam poder gaudir d’una obra de teatre en anglès: “Georgina and the dragon”. Vam anar tots junts al Casal i ens ho vam passar súper bé.Vam aprendre molt vocabulari en anglès. Ha estat una manera molt motivadora i engrescadora d’aprendre vocabulari nou, estructures gramaticals i pronunciació a

GEORGINA AND THE DRAGON Llegeix més »

ELS JOCS TRADICIONALS

L’alumnat de cicle inicial ha treballat els jocs tradicionals a l’àrea d’educació física. Hem fet bitlles, cordes, bales, xapes, xanques, la petanca i la xarranca. Els jocs tradicionals són una part essencial de la nostra cultura i patrimoni. Ens transporten a un temps passat, ens connecten amb les generacions anteriors i ens permeten valorar la

ELS JOCS TRADICIONALS Llegeix més »

RACONS EN FAMÍLIA

Aquest mes de maig l’alumnat de 1r ha iniciat els Racons en Família. Es tracta de fer 6 propostes de treball diferents (3 de llengua i 3 de matemàtiques) en les que els nens i nenes aprenen continguts mentre gaudeixen i juguen. Per tal que aquest aprenentatge sigui significatiu, cal la supervisió d’un responsable per

RACONS EN FAMÍLIA Llegeix més »

LES COLÒNIES

Aquest any els alumnes de segon de primària hem anat de colònies a “La Fosca”, Palamós. Ens ho hem passat molt bé i a més hem après moltes coses sobre el mar i els pescadors. Ha estat una activitat molt divertida i enriquidora. Les colònies són una activitat pedagògica inclosa en l’educació no formal, basada

LES COLÒNIES Llegeix més »

L’APADRINAMENT LECTOR

L’activitat d’apadrinament lector és una activitat d’enriquiment que proporciona als nens i nenes aprenentatges globals que van més enllà de l’acte de llegir. Consisteix en organitzar parelles o trios entre els nens de Cicle Superior (6è) i els nens i nenes de 1r seguint uns criteris pedagògics. Els padrins i padrines llegeixen contes i llibres

L’APADRINAMENT LECTOR Llegeix més »

EASTER!

Els nens i nenes de cicle inicial hem celebrat Easter en la classe d’Anglès fent una recerca d’ous de xocolata al pati de l’escola. Ens ho hem passat d’allò més bé i hem gaudit molt. Bona setmana santa!! Laura Pallàs

EASTER! Llegeix més »

PETANCA A CICLE INICIAL

Aquesta setmana han vingut membres de la Federació Catalana de Petanca a fer una sessió amb els nens i nenes de segon. Han conegut l’esport i han pogut practicar-lo.   La petanca emergeix com un esport alternatiu que aporta grans oportunitats educatives. S’ho han passat molt bé i han vist que és un esport on tots/es 

PETANCA A CICLE INICIAL Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut