Durant el mes d’octubre i els primers dies de novembre hem dut a terme una seqüència dedicada a l’edat moderna. Els nens i nenes han desenvolupat activitats força variades. En primer lloc, havien d’aconseguir uns cromos que obtenien treballat  un aspecte d’aquesta època: reis catòlics, viatges de Colon i rutes marítimes, guerres i revoltes, avenços […]

Hola, Aquí teniu la presentació que hem vist a la classe i que ordena de manera cronològica els esdeveniments que van tenir lloc durant l’edat moderna, tal i com heu treballat amb les fitxes de la seqüència didàctica.  

Cada setmana tenim una hora dedicada als espais d’aprenentatge. Aquests espais es basen en una metodologia activa que permet l’evolució personal i del grup. Actualment, estem fent servir sis espais diferents, on els nens i nenes van rotant setmanalment en grups de 4. Aquests espais són: Skeletor: interpretació de radiografies Stratego: jocs d’estratègia com enfonsar

Inicis de sisè. Primera seqüència didàctica.

Ja som a casa, cansats però contents. Ens ho passat molt bé i em compartit molt bones estones. Aquí podeu veure les fotos  

Aquí teniu unes quantes fotos de les Colònies a El Colell! Veure fotos

Els nens i nenes de cinquè hem visitat el Centre d’Estudis del Mar de Sitges, on ens vam explicar què és la Posidònia i el perill d’extinció en el què es troba a la mar Mediterrània. Vam poder gaudir de la búsqueda d’organismes vius al mar: eriçons, pops, ous de sípia, crancs, gambes…Vam tenir molta

Per problemes tècnics no s’han pogut penjar les fotos de la sortida que els alumnes de cinquè van realitzar el mes de març a Ocioaventura (Sitges) amb motiu de les Jornades Esportives, ja les podeu veure, clicant aquí.

Els alumnes de 5è han participat aquest curs als Jocs Florals amb “poesies diamant”, els resultats han estat excel·lents. Per veure les poesies de 5è B, cliqueu aquí. Entre elles es troben les dels guanyadors: 1r Premi: Adrià Torrebadella amb “La Platja”. 2n Premi: Emma Peiró amb “Els amics”. 3r Premi: Laia Ciurans amb “El Paraigües”.

El proper dimarts, dia 26 de maig, els alumnes de cinquè haureu de preparar el següent dictat de català: 1. Canviï’m les sabates, tenen la llengüeta trencada. 2. Han rebut la influència de les llengües veïnes. 3. Coïen les ensaïmades en un forn de llenya. 4. Van aïllar-se per estudiar lingüística. 5. Per més que