Fa 50 anys, Simon Nicholson, va publicar “La Teoría de Piezas Sueltas” un article d’una revista d’arquitectura titulat “Com no enganyar als nens”. Aquest article és una guia imprescindible per a entendre la creativitat a tots els nivells i proveir els mitjans per a fer-la… Llegeix més»
El dijous 20 de febrer ens va visitar l’Adelina i l’Antonio. Ells són dos investigadors del CSIC (Consell Superior d’Investigacions Científiques), i són uns grans experts en dos dels desastres naturals que estem estudiant: els volcans i els terratrèmols respectivament.
Vam aprendre moltíssimes coses! Ens van… Llegeix més»
Aquesta mateixa tarda hem pogut commemorar la festa del Carnaval, una celebració pertanyent al calendari lunar. Per aquest motiu, és una festa mòbil que se celebra set setmanes després de la primera lluna plena passat el solstici d’hivern.
La festa s’emmarca dins les activitats que proposa el Currículum i… Llegeix més»
Els nens/es dels ambients de la Terra, el Mar i el Cel vam poder gaudir d’un espectacle musical, sensorial i visual que ens parlava del cicle de l’aigua. En la intimitat creada a l’escenari, vam seure al terra a escoltar la història d’un petit núvol … Llegeix més»
Les i els alumnes de cicle superior, han pogut gaudir d’una sèrie d’activitats relacionades amb el bàdminton:
Tot això ha sigut possible, donat que han pogut assistir al torneig internacional que se celebra aquesta setmana a la… Llegeix més»
Els nens i les nenes de primer vam anar a visitar el museu de la xocolata. Com aquest trimestre estem fent el projecte de les dents, hem aprofitat per treballar l’alimentació i els seus hàbits. El museu vam realitzar un taller en què cadascú va… Llegeix més»
Dijous dia 13 vàrem començar l’activitat d’animació a la lectura d’apadrinament lector on els alumnes de 4t fan de padrins dels alumnes de P-5, als seus/ves fillols i filloles.
Això vol dir que cada padrí/na es compromet a ajudar a llegir al seu/va fillol/a i gaudir… Llegeix més»
Enguany com a novetat, i avançant en la coordinació del treball en xarxa dels centres públics del districte de l’Eixample, es va acordar organitzar de manera conjunta les visites als centres adscrits de secundària.
En primer lloc, a l’escola vàrem fer un treball previ on es… Llegeix més»
Des de l’equip de mestres d’educació infantil ens il·lusiona alhora que entristeix informar que l’alumnat universitari en pràctiques finalitza la seva estada al nostre centre.
Han estat uns mesos plens d’emocions en què aquests practicants, futurs docents han pogut compartir l’evolució dels vostres fills i filles,… Llegeix més»
