A robòtica a infantil treballem el pensament computacional d’una manera lúdica i manipulativa. Utilitzem robots com els Tale-Bots i els Blue-Bots per aprendre a donar direccions, planificar recorreguts i resoldre petits reptes. Els infants experimenten amb seqüències, orientació espacial i resolució de problemes mentre juguen, cooperen i desenvolupen la lògica i la creativitat. L’objectiu és […]
ROBÒTICA A INFANTIL Llegeix més »
Els i les alumnes de 6è, amb els seus portàtils, han creat de manera individual, un videojoc amb Scratch. Consistia a fer que un dinosaure anés saltant cactus. Aquesta idea va sorgir del cercador Google i ha estat tot un repta reproduir-lo.
Programar amb Scratch Llegeix més »
L’alumnat de quart de primària ha construït un autobús 🚌 amb Lego Spike Essential i després ha fet una programació perquè es desplacés cap endavant. Els infants també han provat altres programacions més complexes com, per exemple, que vagi cap endarrere i fer-lo girar, han provat la potència del motor i els colors de les
Nens i nenes de sisè junt amb personal de diferents països d’Europa de la companyia Emerson s’han hagut d’enfrontar a un gran repte; inventar un robot que faci del món un lloc millor. Les propostes i presentacions de tots els grups han sigut molt originals i creatives!!! Great job!!
