HOW MUCH DO YOU KNOW ABOUT THE PARTS OF A PLANT
HOW MUCH DO YOU KNOW ABOUT THE PARTS OF A PLANT Llegeix més »
GEP
DRIVING QUESTION-QUIZLET-JOT THOUGHTS
Students solve a jigsaw on line that shows a photo of the playground of our school. They have to find out the driving question that is in the middle of the photo. Then pupils discuss the question using a cooperative technique called Jot Thoughts.
DRIVING QUESTION-QUIZLET-JOT THOUGHTS Llegeix més »
MAKING A MIND MAP IN A POPPLET
Students collaborate to make a mind map using a Poppet in their laptops.
MAKING A MIND MAP IN A POPPLET Llegeix més »
LES NOSTRES CREACIONS AMB LEGO
Per acabar les sessions de Lego, vam poder crear lliurament les nostres joguines. Com veureu, som molt creatius!
LES NOSTRES CREACIONS AMB LEGO Llegeix més »
CREATING WITH LEGO (Session 2)
En una altra sessió de Lego vam crear noves joguines, però una mica més complicades. Vam necessitar dues sessions per portar-ho a terme. La meitat de la classe va fer una part de la construcció i l’altra meitat va fer l’altra part. Llavors vam ajuntar les dues parts i mireu quines construccions tan divertides que
CREATING WITH LEGO (Session 2) Llegeix més »
ACTIVITAT COL·LABORATIVA
Una de les activitats dins del projecte “How important are the plants and trees of our playground and orchard ha estat buscar una manera d’etiquetar els arbres del pati. Els alumnes de 3r a 6è han proposat idees molt bones amb l’aplicació Popplet per tal que les tinguéssim totes recollides. Podeu veure totes les idees
ACTIVITAT COL·LABORATIVA Llegeix més »
CREATING WITH LEGO (Session 1)
Dins del projecte “How do our toys move?”, estem dedicant unes sessions a crear joguines amb Lego. D’aquesta manera podem experimentar i observar com funcionen els engranatges, les rodes, els eixos,… Cada grup ha triat quina joguina volia construir i entre tots l’hem feta. Primer hem observat quines peces necessitàvem a cada pas i les
CREATING WITH LEGO (Session 1) Llegeix més »
TREASURE HUNT
Hem fet una “Treasure Hunt” per descobrir el nom d’alguns arbres del pati i de l’hort en anglès. Hem hagut de llegir les pistes i trobar l’arbre. Com cada arbre té un número, quan el trobàvem, demanàvem un sobre amb el mateix número. En aquest sobre hi havia les lletres del nom de l’arbre desordenades
TREASURE HUNT
Hem fet una “Treasure Hunt” per descobrir el nom d’alguns arbres del pati i de l’hort en anglès. Hem hagut de llegir les pistes i trobar l’arbre. Com cada arbre té un número, quan el trobàvem, demanàvem un sobre amb el mateix número. En aquest sobre hi havia les lletres del nom de l’arbre desordenades