
1. DISMINUCIÓ DE RÀTIOS.
2. MÉS RECURSOS I PERSONAL.
3. MENYS BUROCRÀCIA.
4. NO A LA PRECARIETAT.
5. SALARIS DIGNES.
Per als infants amb necessitats educatives especials (autisme, trastorn de conducta i retard mental), la construcció d’una identitat pròpia dins de l’aula és fonamental. A través de rutines visuals i espais personals, els nens i nenes poden reconèixer-se com a individus únics i sentir-se segurs, organitzats i competents.
El CEE Concha espina s’uneix a les mobilitzacions de l’11F.
Els infants neurodivergents veuen el món d’una manera especial. Necessiten un entorn on se sentin segurs i on les coses siguin previsibles. Això els ajuda a estar tranquils i a créixer de manera saludable.
La intenció comunicativa és essencial perquè és la base de qualsevol interacció humana: comunicar és voler dir alguna cosa a algú. En l’alumnat TEA, el treball d’aquesta habilitat és especialment important, ja que sovint…
Us hi esperem per viure l’escola des de dins.
La literatura infantil es defineix com el conjunt d’obres literàries creades per ser enteses, gaudides i significatives pels infants. Aquestes obres utilitzen un llenguatge accessible, temàtiques properes i recursos expressius de diferents tipus…
Les cançons són una eina que ajuda els infants a comunicar-se millor, aprendre i sentir-se segurs.
El ritme i la melodia ajuden a recordar paraules, conceptes i rutines, per això utilitzem cançons per saludar, recollir o marcar canvis d’activitat, generant seguretat i anticipació.
A continuació us deixem un recull de moments amb la cançó Viu el Nadal de “Jordi Ninus”. Esperem que us agradi. Nosaltres ho hem passat genial.
Us desitgem unes Bones Festes, plenes de pau, alegria i bons moments en família. I esperem que el nou any vingui carregat de noves il·lusions.
Ens retrobem el proper 8 de gener.
L’equip educatiu!
L’escola és un espai que ofereix oportunitats reals per tal que l’alumnat desenvolupi habilitats d’autonomia i participació en la vida quotidiana. El taller de bugaderia va més enllà de posar una simple rentadora i doblegar tovallons, és un recurs per aprendre de manera funcional i treballar competències personals, socials i rutinàries.
Les sessions de psicomotricitat i d’educació física són, per als infants, com aquell espai segur i màgic on el cos es converteix en protagonista. Un lloc ple de racons, materials, textures i moviments que poden transformar-se en companys d’aventures: una pilota que invita a saltar, un banc que anima a mantenir l’equilibri o una catifa que acull i convida a relaxar-se. Cada element pot ser aquell amic que impulsa a explorar o aquell company que acompanya i dona calma.
A la nostra escola, les sortides són una part essencial del nostre projecte. Quan sortim al barri, a un museu o al mercat, els infants i joves aprenen de manera natural i significativa: observen, experimenten, es relacionen i posen en pràctica tot allò que treballem a l’aula.
Al CEE Concha Espina, cada dia descobrim que hi ha moltes maneres de comunicar-se. No sempre calen paraules per expressar el que sentim, el que volem o el que necessitem. Una mirada, un gest, un so, un moviment o fins i tot un silenci poden transmetre tant com una frase sencera. En el nostre centre, la comunicació és molt més que parlar: és connectar, comprendre i compartir.
El pati és molt més que un moment d’esbarjo: és un temps educatiu essencial, ple d’oportunitats per aprendre, compartir i créixer. A la nostra escola, entenem el pati com un escenari d’aprenentatge global, on es treballen habilitats socials, emocionals, motores i cognitives de manera natural i vivencial.
El curs escolar 2024-2025 arriba al seu fi, i des de l’escola volem donar les gràcies a tota la comunitat educativa: al nostre alumnat, a les famílies, al professorat i a tot el personal. Gràcies per fer d’aquest any un espai d’aprenentatge, creixement i moments inoblidables per a tots i totes…
Ha sigut un plaer compartir amb vosaltres tants moments, experiències i aprenentatges aquest curs. Desitgem que gaudiu d’un estiu meravellós i ens veiem aviat! Una abraçada de tot el Claustre.
Hola a tothom! A continuació us deixem un record de moments del curs. Que tingueu un Bon estiu!
Les habilitats motrius són la capacitat de coordinar i controlar els moviments corporals de les mans, els braços, els dits i les cames.





















