Els cal·ligrames és el quart projecte que duem a terme els divendres a la tarda a l’aula de llengua. Aquest projecte s’emmarca dins l’escriptura creativa. Hem decidit treballar aquest àmbit de la literatura ja que està present en el currículum de l’ESO i és interessant poder-lo treballar amb tots els alumnes del centre.
 |
 |
 |
La poesia és un recurs educatiu amb un gran potencial pedagògic que podem incloure a les aules.
Treballar la poesia aporta molts beneficis pels joves: potencia la creativitat, la memòria, la sensibilitat, la imaginació, la fluïdesa i la comprensió lectora, l’expressió oral, l’adquisició de vocabulari… permet obrir molts camps d’aprenentatge i ampliar la mirada.
La poesia és un recurs que engresca i motiva l’alumnat. Les metàfores, els jocs de paraules, les repeticions de sons, els embarbussaments, els rodolins, els cal·ligrames, les històries amagades… afavoreixen que els infants i joves desenvolupin el llenguatge i la sensibilitat literària.
Els cal·ligrames són composicions poètiques en els quals la distribució del text té relació amb el seu contingut. Els cal·ligrames són poemes visuals en els que les paraules “dibuixen” o conformen un personatge, un animal o qualsevol objecte imaginable.
Esperem que gaudiu de les produccions dels nostres joves.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
