Cooperalímpics
04/05/23Els alumnes de 1r d’ESO de l’Institut Ridaura han organitzat unes olimpíades cooperatives pel nens i nenes de 5è . Entre tots han gaudit d’aprendre a jugar i treballar per projectes. Moltes gràcies!!!
I5 Fem construccions amb petits grups
10/11/22Els nens i nenes de I5 hem fet construccions en petit grup treballant la cooperació. Després hem fet la representació gràfica de la construcció feta. Ha sigut interesant veure com ens posem d’acord per fer una construcció conjunta.
Treball cooperatiu i Projectes a 4t.
29/10/19Enguany els i les alumnes de 4t treballem el contingut de l’assignatura de medi natural i social emprant els mètodes del Treball per projectes i l’Aprenentatge Cooperatiu.
El primer projecte ha estat “La Terra i l’Univers”. Un tema molt ampli que gràcies al treball cooperatiu els alumnes han pogut treballar en equip i mostrar als seus companys.
Si voleu veure fotografies del procés i resultat final cliqueu aquí.
Esperem que us agradin les fotos tan com a ells aquesta manera de treballar. 🙂
Tallers a Cicle Mitjà
03/10/19Aquesta setmana han començat els tallers a Cicle Mitjà. Durant el curs, tots els alumnes de 3r i 4t realizaran tres sessions a cada un dels tallers proposats: Papiroflexia, Et faig una foto?, Mindfulness, Balls llatins, Repercussió, Wedo amb Scratch, Juguem i Let’s play.
Aquesta metodologia té un enfocament interdisciplinar, globalizador i permet treballar les diferents habilitats i capacitats dels alumnes de manera pràctica i participativa.
Cliqueu aquí per veure com s’ho passen.
4t. Exposicions del projecte: Els animals
23/05/18Els alumnes de quart han presentat als seus companys el treball final del projecte dels animals. A la biblioteca de l’escola i mitjançant una presentació de diapositives cada grup ha explicat tot allò que ha estudiat sobre un animal. Els alumnes han fet unes bones exposicions i una gran feina. Felicitats!
Rodajoc 2018 Alumnes de 4t
02/05/18El passat dijous 19 d’abril els alumnes de 4t van participar a la novena edició del Rodajoc de la Vall d’Aro.
Van poder compartir amb alumnes de les altres escoles de la Vall un matí de jocs tradicionals, cooperatius, multiculturals…
4t. Mesurem l’escola.
13/04/18Els alumnes de quart han treballat la longitud mesurant diferents espais de l’escola. Amb l’ajuda de les cintes mètriques han posat en pràctica les unitats de mesura treballades, descobrint l’amplada del porxo, la llargada de la pista de bàsquet, l’alçada de les porteries, etc.
Ha estat una pràctica molt enriquidora com podeu veure a les fotografies.
4t. Taller d’educació emocional
05/03/18Els alumnes de quart han treballat les emocions i els sentiments a través d’un taller. Han vist la diferència entre emoció i sentiment i han fet unes dinàmiques de treball per reflexionar sobre aquests aspectes. L’activitat ha estat molt enriquidora i durant la resta de curs es realitzaran algunes sessions més relacionades amb l’educació emocional.
We learn together
21/02/18What is an spidergram?
It is a diagram (simple plan) with lines and circles for organizing information so that it is easier to use or remember: use spidergrams to organize your English vocabulary into different subjects.
Què significa “spidergram”? Per què els utilitzem?
És un diagrama que ens mostra un resum d’idees en el qual la idea principal es mostra en el cercle central. Les idees més importants es mostren en línies que surten d’aquest.
En el nostre cas l’hem utilitzat per fomentar l’aprenentatge cooperatiu i construir idees de forma conjunta.
4t. Projecte els animals.
14/02/18Durant aquest trimestre els alumnes de quart estan elaborant el projecte dels animals. L’organització és en equips de treball, cada grup estudia tots els aspectes d’un animal: alimentació, reproducció, classificació, cura… Dins del grup hi ha diferents rols de treball que canvien cada setmana. Els alumnes aprenen a treballar en grup i aprenen sobre els animals. El resultat està sent molt positiu, aquí us ho ensenyem.
