Els i les alumnes de 4t avaluen els seus coneixements sobre l’ús del diccionari a través de la plataforma online Kahoot. El seu format de qüestionari i treball per equip és una bona i divertida opció per repassar el què saben.
Cliqueu aquí per veure les fotografies.
Durant aquest trimestre els alumnes de quart estan elaborant el projecte dels animals. L’organització és en equips de treball, cada grup estudia tots els aspectes d’un animal: alimentació, reproducció, classificació, cura… Dins del grup hi ha diferents rols de treball que canvien cada setmana. Els alumnes aprenen a treballar en grup i aprenen sobre els animals. El resultat està sent molt positiu, aquí us ho ensenyem.
Els i les alumnes de quart curs estan treballant la programació amb el Lego-Wedo. Primer cal construir el prototip amb lego i després programar-lo amb el programari Scracth. D’aquesta manera s’aconsegueix que el robot segueixi les instruccions donades.
Aquí podeu veure com ho han fet. Són uns grans programadors!
Els i les alumnes de quart curs estem fent el projecte del Baix Empordà per conèixer la nostra comarca. Per treballar el relleu hem elaborat una maqueta on hi hem ubicat les muntanyes, els rius i les comarques del voltant.
Aquí podeu veure que bé ens està quedant!
Durant els mesos de març i abril els alumnes de quart curs han estat treballant la programació amb el Lego-Wedo. Primer cal construir el prototip amb lego i després programar-lo amb el software Scracth. D’aquesta manera el robot es mou i fa les accions que s’han programat.
Aquí podeu veure com ho han fet. Són uns grans programadors! 4t A 4t B
