En Jesús Arias (4t A) i la Liliana Stevens (4t C) son els guanyadors dels premis Lector del Mes del desembre i el gener, respectivament. Han destacat com a grans lectors i podran gastar 20 € en les dues llibreries del poble. Enhorabona!
Guanyadors dels premis Lector del Mes Llegeix més »
A group of students of 4th ESO are taking part in an e-twinning project called “Against corona: online culture show”. Schools from different European countries are involved in this innovative project. One of the first tasks we were asked to do was to introduce ourselves and create a logo for our project using new technologies. Our partners
Etwinning Project : Against Corona : Online Culture Show Llegeix més »
Els intèrprets es troben a escena, es prepara la càmera, la directora demana silenci i… acció! Comença l’aventura d’interpretar la història! L’alumnat de 4t d’ESO ha posat en marxa les seves habilitats creatives, interpretatives i, també, d’investigació per fer de la història un guió “de pel·lícula”.
Llum, Història, acció! Llegeix més »
En aquesta pràctica els alumnes de tercer d’ESO vam fer la dissecció d’uns pulmons de xai per tal d’estudiar l’anatomia de l’aparell respiratori i per adquirir les destreses per dur a terme els procediments bàsics de la dissecció d’òrgans.
Dissecció d’uns pulmons de xai Llegeix més »
Aquesta setmana, a l’optativa de Basses i Boscos de 3er hem fet un joc per entendre la dificultat que tenen els amfibis per alimentar-se i reproduir-se en el seu hàbitat: L’AMFIVIVÈNCIA! Una persona del grup representava el depredador: un visó americà. Tota la resta érem preses: el gripau d’esperons, un amfibi que podem trobar a
Joc d’amfivivència Llegeix més »
L’alumnat de 2n ha treballat el tema de les migracions humanes. El resultat han estat aquests murals, on es reflecteix en imatges l’experiència dels que es veuen obligats a abandonar les seves llars per salvar la vida.
Les migracions humanes a 2n d’Eso Llegeix més »
El dijous 3 de desembre els alumnes de tercer de l’optativa de Basses i Boscos vam anar al bosc terapèutic del Camp dels Ninots a buscar mostres de plantes per confeccionar el nostre herbari en paper. Prèviament a classe cada alumne havia apadrinat una planta i havíem iniciat un herbari virtual. Vam fotografiar la nostra
Sortida Bosc terapèutic del Camp dels Ninots Llegeix més »
En el nou projecte d’Història de les Religions i Valors a 4t d’ESO, estem treballant el significat de la festa en les diverses tradicions culturals i religioses del món. En concret, veiem com viuen els ritus del naixement, d’iniciació, de matrimoni i de mort. A més, donem un cop d’ull al seu calendari i als
Nou projecte per entendre i comprendre les diverses cultures Llegeix més »
