El projecte Premi Llegim Ciència és un certamen literari, organitzat per la Universitat de Vic, relacionat amb la lectura d’una novel·la científica. Del nostre centre ens vam presentar tres alumnes: Andrea Arana, Raquel López i Anna Salvat. En aquesta edició el llibre proposat era: “Els crims de la taula periòdica”. El concurs consisteix en llegir […]
Dues alumnes premiades al concurs llegim ciència Llegeix més »
Els dies 12 i 19 de març, uns quants alumnes de 2n i 3r van participar en el concurs de relat breu organitzat per la Coca Cola. El dia 12 va ser la prova en català i el dia 19 en castellà. Enguany, degut a la pandèmia, no s’ha pogut anar a la Universitat Politècnica
Concurs de relat breu Llegeix més »
A segon a la matèria de Ciències socials hem estat treballant (Projecte: ciutat, futur i medi ambient), que s’emmarca a dins de la dimensió geogràfica de les competències bàsiques de l’àmbit social. En aquest projecte hem treballat la morfologia urbana, les diferents funcions urbanes i els paisatges urbans, d’aquesta manera s’ha treballat la ciutat com un
Ciutat, futur i medi ambient Llegeix més »
A l’institut som conscients de l’existència d’algunes malalties minoritàries i com que valorem la importància de tenir una bona salut, volem col·laborar amb la fundació AME, una associació sense ànim de lucre que, amb la recollida de taps, ha aconseguit subvencionar part d’una unitat d’investigació a l’hospital Sant Joan de Déu. L’ Atròfia Muscular Espinal
El dijous 11 de març els alumnes de l’optativa de ràdio del segon trimestre vam anar a fer una visita a la ràdio de Caldes. El seu responsable, en Mateu Ciurana, ens va fer de guia i ens va explicar els orígens de la ràdio del poble, com funciona i quins programes es realitzen. Evidentment, es
Visita a la ràdio de Caldes Llegeix més »
Dins el tema de les primeres civilitzacions (Mesopotàmia i Egipte), aquest segon trimestre l’alumnat de 1ESO ha treballat l’origen de l’escriptura: ha confeccionat una tauleta amb pasta de modelar i un càlam i ha posat en pràctica l’escriptura sumèria, per posar-se a la pell dels antics escribes. Originàriament s’utilitzava argila humida, càlams de jonc o
L’origen de l’escriptura Llegeix més »
A l’assignatura de ciències socials, vàrem treballar la temàtica dels diferents sectors productius de les nostres societats, i com es relaciona la humanitat amb el seu entorn i planeta, tot això ens va portar a relacionar-ho amb com podem aconseguir que les nostres accions estiguin basades en criteris de sostenibilitat. Treballant plegats, vàrem començar a
Els diferents sectors productius Llegeix més »
A la matèria de naturals, els de 1r d’ESO, hem estudiat la hidrosfera i el funcionament d’una depuradora. Per entendre-ho millor, al laboratori, hem creat la nostra pròpia depuradora “casolana”. El material utilitzat ha sigut el següent: una ampolla de plàstic petita una goma de pollastre una gasa cotó sediments de diferents mides (sorra fina,
Elaborem una depuradora casolana Llegeix més »
Els alumnes de 1r D i 1r C vam interpretar una coreografia de percussió corporal del vals n. 2 de Dmitri Xostakóvitx. Esperem que us agradi i la disfruteu.
Percussió corporal per celebrar el dia de la Pau Llegeix més »
En la materia de lengua castellana, los alumnos de cuarto hemos estado realizando un proyecto de logos para trabajar el texto argumentativo. La tarea consistía en elegir un logo actual y actualizar su imagen para que fuera más atrayente, aportando argumentos de peso. Para ello hicimos diferentes actividades. En primer lugar, investigamos la evolución de
Trabajamos los textos argumentativos con logos Llegeix més »
