L’alumnat de 3r i 4t ha escrit microrelats inspirats en històries que han viscut a diferents espais del nostre centre. Des de la matèria de literatura i llengua castellana ha treballat aquest gènere literari i s’ha endinsat en el procés d’escriptura. El resultat ha estat un recull d’imatges i breus relats basats en vivències que […]
Microrelats al Vern Llegeix més »
Aquest curs a l’institut hem volgut celebrar la diada de Sant Jordi mantenint les mesures de seguretat imposades per la Covid, però sense renunciar a l’esperit d’aquesta festivitat. Per aquest motiu, el departament de Lletres i de Llengües Estrangeres han organitzat un Sant Jordi “híbrid”, en el qual l’alumnat ha pogut gaudir d’activitats i tallers
Recuperem la diada de Sant Jordi amb una festa híbrida Llegeix més »
El 22 d’abril, els alumnes de 1r d’ESO van participar en el concurs de llengua anglesa, The Big Challenge. The Big Challenge és un concurs de fi de curs, una eina de motivació i una ocasió única pels alumnes per mesurar el seu nivell respecte una referència nacional. El concurs en format online, interactiu, modern
The Big Challenge Llegeix més »
En el marc del projecte “Temps de Castells” realitzat al final del segon trimestre d’enguany, els alumnes de 2n d’ESO van escriure històries de por en anglès per grups. L’activitat va ser molt engrescadora i fins i tot els alumnes les van llegir en veu alta de manera que els companys poguéssin gaudir-les. Aprofitant la
Recull d’històries de Llengües Estrangeres (Temps de Castells per Sant Jordi) Llegeix més »
Spring is already here and that means that the trees and flowers are blooming and also that one of the most traditional and most popular festivities of the calendar is coming: Saint George, on the 23rd of April. This year, the second cycle students (third and fourth ESO) have prepared a special activity within the
Hello everybody! Aquest segon trimestre des de Cultura Anglesa hem fet un projecte i hem creuat l’Atlàntic! Aquestes setmanes ens hem aprofundit en la cultura anglosaxona que és present als Estats Units i Canadà; de manera que hem introduït el concepte geopolític de la Commonwealth. Aquest trimestre ens hem distribuït en grups de treball cooperatius
English Culture Project – The USA & Canada Llegeix més »
Abans d’acabar el segon trimestre l’alumnat de 1r. d’ESO va participar en el projecte AVANCEM “I tu què en penses”. Gràcies a aquest projecte han pogut expressar les seves opinions crítiques en tres gèneres argumentatius diferents: l’article d’opinió, el debat i la crítica d’un curtmentratge. Aquí teniu les imatges i els treballs que han realitzat:
“I tu què en penses?” Llegeix més »
El divendres 9 d’abril s’ha realitzat l’última sessió del taller de rima i de rap que hem realitzat amb l’Escola popular VERSEMBRANT i en la qual ha participat tot l’alumnat de 4t d’ESO de l’Institut El Vern. En total cada grup de 4t ha dedicat 6 hores a la creació d’un rap que parli de les
Cloenda del taller de rima amb Versembrant Llegeix més »
Durant les últimes setmanes l’alumnat de 4t ha estat treballant en el projecte Dones: passat, present i futur, amb el qual se’ls pretenia conscienciar de les desigualtats envers les dones a la nostra societat. Al projecte s’han treballat les diferents onades feministes al llarg de la història, la situació de desigualtat de les dones al terreny
Dones: passat, present i futur Llegeix més »
En el marc del projecte Temps de castells, els alumnes de 2n d’ESO han creat les seves llegendes sobre diversos espais i edificis del municipi. Sabíeu que a Can Coll s’hi va celebrar un torneig per aconseguir la mà d’una princesa i que el perdedor no va quedar gens satisfet amb el resultat? O que
Llegendari de Lliçà de Vall Llegeix més »
