Raps a 1r ESO
11/05/21L’alumnat de 1r ESO dins de la Situació d’Aprenentatge Espais han creat aquest raps.
L’alumnat de 1r ESO dins de la Situació d’Aprenentatge Espais han creat aquest raps.
Recordeu que no són llistes definitives
L’alumnat de 2n d’ESO en el tancament de la SA Còmic van visitar el MNAC on van realitzar el taller: Murs que comuniquen: del romànic a les xarxes socials. El taller va fer plantejar l’alumnat què tenen en comú i què tenen de diferent un mural romànic i una pàgina d’Instagram, l’objectiu final era descobrir la capacitat comunicativa de les imatges.

L’alumnat de 1r d’ESO en grups bombolla han estat fent diverses activitats al Climbat de Montjuïc.
L’alumnat de 1r d’ESO dins de la SA_ 108 Espais han estudiat la Barcino romana. Han visitat el Muhba a la plaça del Rei, el temple d’August i la via sepulcral romana, també han aprofitat la sortida per dibuixar al natural utilitzant la perspectiva.
Technovation Girls és un programa mundial que fomenta les habilitats tecnològiques en les noies. Al llarg del programa, els equips han de dissenyar una aplicació per mòbil que solucioni un problema de la societat. L’Ona, la Somei i l’Aina han presentat la seva app: My safe place. Al vídeo podeu veure més informació sobre l’aplicació que han dissenyat.
Esperem que tinguin molta sort.
Per consultar la llista amb la puntuació provisional, cliqueu l’enllaç
L’alumnat de 3r d’ESO dins de la SA_ 304 Identitats han treballat la poesia i han produït alguns vídeopoemes. Podeu gaudir d’algunes de les seves produccions.
| L’espera | Matí al bar | |
|
S’han vist sovint al bar, a les hores de sol del migdia, quan l’enrenou del carrer desafia la piuladissa dels ocells, i es fiten només amb un somrís que creua l’abisme de les taules. Ah!, si els acostessin ara, enderrocades les barreres que els separen! Quin goig dels cossos, quin delit! Però tot són cabòries. No hi ha hagut mai res. Mai no han creuat una paraula. I encara seguiran així dies i dies, tot observant-se de lluny, indecisos, canviant només la timidesa del somrís per aquesta felicitat de la distància: un fil a punt de trencar-se.
Francesc Parcerisas |
L’alumnat de 4t d’ESO dins la SA_ 403 Statu quo han estat treballant dins l’àmbit lingüístic les característiques i continguts d’una campanya electoral. En grups de treball han enregistrat un vídeo on expliquen quin serà el seu programa polític. Podeu veure i escoltar algunes de les produccions.