Llista de sol.licituds amb puntuació provisional ESO
20/04/21Per consultar la llista amb la puntuació provisional, cliqueu l’enllaç
Per consultar la llista amb la puntuació provisional, cliqueu l’enllaç
L’alumnat de 3r d’ESO dins de la SA_ 304 Identitats han treballat la poesia i han produït alguns vídeopoemes. Podeu gaudir d’algunes de les seves produccions.
| L’espera | Matí al bar | |
|
S’han vist sovint al bar, a les hores de sol del migdia, quan l’enrenou del carrer desafia la piuladissa dels ocells, i es fiten només amb un somrís que creua l’abisme de les taules. Ah!, si els acostessin ara, enderrocades les barreres que els separen! Quin goig dels cossos, quin delit! Però tot són cabòries. No hi ha hagut mai res. Mai no han creuat una paraula. I encara seguiran així dies i dies, tot observant-se de lluny, indecisos, canviant només la timidesa del somrís per aquesta felicitat de la distància: un fil a punt de trencar-se.
Francesc Parcerisas |
L’alumnat de 4t d’ESO dins la SA_ 403 Statu quo han estat treballant dins l’àmbit lingüístic les característiques i continguts d’una campanya electoral. En grups de treball han enregistrat un vídeo on expliquen quin serà el seu programa polític. Podeu veure i escoltar algunes de les produccions.
Avui s’han realitzat les proves de competències de 4t d’ESO. Han realitzat la prova de matemàtiques, castellà i anglès
L’alumnat de 1r d’ESO de l’institut participa a problemes a l’esprint.
L’alumnat de 4t d’ESO en la SA_403 Statu quo han elaborat una audioguia sobre la Barcelona modernista, noucentista o d’avantguarda. Cada grup tenia uns condicionants que havien de seguir. Després de fer recerca, llegir tota la informació, crear el relat i el recorregut. Cada grup ha elaborat la seva audioguia. Us n’enllacem algunes perquè pugueu gaudir tot fent una passejada literària per Barcelona. Si us les baixeu al mòbil podreu redescobrir llocs destacats per a l’arquitectura i la cultura de principis del segle XX.
Santiago Rusiñol i el modernisme
Caterina Albert i alguns edificis modernistes reconvertit
Josep Carner: el noucentisme
L’alumnat de 4t d’ESO dins de la Situació d’aprenentatge Statu quo ha realitzat una activitat on han hgaut de redactar una carta de sol.licitud de feina, escriure un currículum i simular una entrevista laboral. A les imatges podeu observar diverses entrevistes on l’alumnat i el… Llegeix més»
L’alumne Àlvar Pérez de 2n de Batxillerat tanca la situació 104 de 1r d’ESO realitzant diversos trucs de màgia. L’Àlvar que ha actuat cada any per als companys i companyes de 1r d’ESO porta a terme la seva representació en anglès. L’alumnat ha gaudit veient com el mag ha endevinat sempre la carta escollida.