L’hort de l’Institut Emperador Carles és molt més que un espai, és un recurs pedagògic que ens permet aprendre, ensenyar, descobrir, compartir i gaudir.
El 18 de gener alguns alumnes de 2n de matemàtiques van plantar faves reina al nostre hort, per aplicar coneixements relacionats amb… Llegeix més»
Durant aquesta setmana alumnat de 1r, 2n i 4t ha collit pastanagues i enciam a l’hort del centre.
Després de la collita, toca el tastet: hem cuinat i preparat magdalenes de pastanagues i xocolata i torrades vegetals.
Aquí teniu algunes fotos de la feina:
#gallery-1… Llegeix més»
Cuinar comporta fer ús de moltes competències que estan interrelacionades: saber llegir i interpretar un text instructiu, mesurar i mantenir la proporcionalitat dels ingredients en funció del nombre de persones per les que s’elabora la recepta, i com no planificar l’elaboració de la recepta en… Llegeix més»
Alumnat de 1r, 2n i 4t d’ESO han cuinat aquesta setmana un pastís salat de carbassó de cultiu de proximitat.
Aquesta activitat ens ha servit per reflexionar sobre la importància de consumir productes de temporada i km0 per tal de ser actius en la cura del nostre planeta.… Llegeix més»
Xefs matemàtics: Amb alguns alumnes de segon de l’ESO de l’Institut Emperador Carles hem cuinat Cakepops en honor a les dones matemàtiques que ens han aportat molt més que coneixements matemàtics. Hem escollit a vuit dones que van haver d’enfrontar-se a moltes dificultats per poder… Llegeix més»
Els xefs matemàtics han elaborat una pastís rectangular de pastanaga, boníssim i molt saludable. Hem treballat les unitats de mesura (litres, grams i metres) i hem aplicat diferents estratègies per calcular l’àrea, el perímetre i el volum d’una safata de forn i per tant també… Llegeix més»
Amb alguns alumnes de 2n d’ESO estem treballant la circumferència i el cercle i la seva representació en el nostre entorn, així com la relació que existeix entre diàmetre, radi i el nombre Pi. Per fer més vivencial aquest aprenentatge s’han cuinat crestes amb formatge… Llegeix més»
Durant aquest curs, a l’aula 7, alguns alumnes de 1r i 2n treballen transversalment l’àmbit científicotecnològic, l’àmbit matemàtic i l’àmbit lingüístic mitjançant un taller de ciències.
Es presenta a l’alumnat una pregunta per promoure el pensament crític i fer una primera aproximació al mètode científic. Posterioment, es duu a terme un experiment. Per acabar, es redacta un informe de l’experiment fent ús del vocabulari específic.… Llegeix més»
Els alumnes de 1r d’ESO del grup de català de l’aula 31, des del dia 1 de desembre han anat destapant una dita nadalenca del nostre calendari d’advent. Han llegit dites tradicionals i no tan tradicionals de la nostra cultura, relacionades amb aquests dies… Llegeix més»
Ens menegem les matemàtiques elaborant un pa de pessic de iogurt fent ús de les operacions combinades, practicant les unitats de mesura, el pes i el volum. Els xefs matemàtics (alumnat de 2n P/Q) experimenten, descobreixen i aprenen les matemàtiques de manera interdisciplinària.
Animeu-vos a elaborar… Llegeix més»
