Els departaments didàctics en un institut tenen la funció principal de coordinar i organitzar l’ensenyament i l’aprenentatge en les diferents àrees curriculars. Aquests departaments estan formats pels professors de cada matèria (matemàtiques, català, …) i tenen com a objectiu millorar la qualitat de l’ensenyament i l’aprenentatge dels estudiants.
Entre les funcions específiques dels departaments didàctics es troben:
És per tot això que els departaments didàctics són un element clau en l’organització i millora de l’ensenyament i l’aprenentatge en un institut, ja que permeten una planificació i coordinació eficaç dels continguts i recursos didàctics de cada àrea curricular.
Els alumnes de 2n de batxillerat de Biologia han visitat l’IQAC del CSIC de Barcelona. Han descobert la Fotofarmacia. Aquesta disciplina treballa amb azobenzens, molècules que poden activar-se i desactivar-se mitjançant radiacions de llum de diferent longitud d’ona. Serà aquesta la nova estratègia per a… Llegeix més»
El vídeo Venen de molt lluny tracta el tema de la immigració i és el fruit de la col·laboració de les matèries de música i visual i plàstica.
Les il·lustracions i la música han estat creades a les aules de l’Institut Emperador Carles amb l’ajuda de la Gemma… Llegeix més»
El passat dijous 23 de gener els alumnes de Tecnologia Industrial de 1r i 2n de Batxillerat tecnològic acompanyats dels professors José Luís GARCIA i Ernest FERRER vàrem realitzar una visita al museu de la Ciència i la Tècnica de Terrassa (MNACTEC)
Vàrem fer una visita… Llegeix més»
El passat dimecres 22 de gener els alumnes de 2n de Batxillerat Tecnològic varen fer un taller sobre automatització domèstica a l’Escola d’Enginyeria Industrial de la UPC. 15 alumnes acompanyats dels professor Ernest FERRER vàrem fer una sessió pràctica a l’aula Siemens sota la direcció… Llegeix més»
El passat dimecres 18 de desembre els alumnes de Tecnologia Industrial de 1r i 2n de Batxillerat tecnològic acompanyats dels professors José Luís GARCIA i Ernest FERRER vàrem realitzar un taller sobre mecànica a les instal·lacions de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Industrial de Barcelona.
La professora… Llegeix més»
Els alumnes de primer de batxiller van anar a l’Escola d’enginyeria EEBE-UPC a fer una activitat sobre els nous materials i la seva utilitat. Aquests materials estan a la base del desenvolupament exponencial de la tecnologia. Van descobrir com poden ser utilitzats en medicina tan… Llegeix més»
Els alumnes de 3r d’ESO van assistit dimarts 28 de gener a la xerrada proposada des del seminari de matemàtiques sobre l’origen de la criptografia i les matemàtiques dels codis. Un viatge per la història dels missatges secrets des de l’antiga Grècia fins a la… Llegeix més»
El 13 de desembre l’alumnat de segon de batxillerat i un grup de professors i professores vam sortir cap al sud de França.
L’objectiu principal era apropar-nos a la història de l’exili republicà. Aquests fets, conseqüència de la Guerra Civil espanyola, van portar a experiències difícils… Llegeix més»
Els xefs matemàtics han cuinat croissants de xocolata i de sucre amb canyella aplicant els conceptes treballats relacionats amb les fraccions. Han fet operacions amb trencats, han identificat equivalències, fraccions més grans i més petites i han elaborat percentatges.
A més a més, han descobert l’origen… Llegeix més»
Des del departament d’educació física hem creat la unitat didàctica PATIACTIVA’T, que com bé diu el nom, té com a objectiu que els nostres alumnes facin alguna activitat durant els patis.
Els alumnes de 4rt d’ESO han creat algunes activitats amb una durada d’uns 20 minuts,… Llegeix més»
