Sortida Anglès, 3r ESO cinema Renoir

Avui, 23 de gener, l’alumnat de 3r d’ESO s’ha desplaçat fins al Cinema Renoir de Barcelona, on han gaudit de la pel·lícula en versió original “What we did on our holiday”.

El film explora les complicades relacions d’una família escocesa i a la vegada és capaç d’emocionar i fer riure amb les insòlites aventures d’uns nens i el seu avi.

Incorporació de l’auxiliar de conversa de llengua anglesa

Aquest curs, l’Institut Sant Andreu dona la benvinguda a Hayden Decamp, la nova auxiliar de conversa de llengua anglesa, procedent dels Estats Units.

La seva incorporació suposa un gran reforç per a l’aprenentatge de l’anglès al centre. El seu paper fonamental serà treballar la competència oral de l’alumnat, ajudant-los a millorar la pronunciació, la fluïdesa i la confiança a l’hora de comunicar-se en anglès en situacions reals.

A més, Hayden també tindrà un paper clau en la transmissió de la cultura nord-americana, apropant l’alumnat a les tradicions, costums i maneres de viure dels països de parla anglesa, i fomentant així una visió més oberta i intercultural.

Estem molt contents de comptar amb la seva col·laboració i estem segurs que aquesta experiència serà molt enriquidora per a tota la comunitat educativa.

Bon Nadal, bones festes i feliç any 2026!

Benvolgudes famílies,

Avui hem celebrat la jornada de Nadal, l’alumnat ha pogut gaudir de diverses activitats diferents a les del dia a dia. Volem agrair la col·laboració i implicació de l’AMPA en la xocolatada.

Us volem desitjar bon Nadal, molt bones festes i un feliç 2026 amb la postal d’enguany:

3r ESO Cultura Clàssica Mágic Days by Rocambolesc

Dijous, 18 de desembre, els alumnes de Cultura Clàssica de tercer hem anat a Casa Seat a gaudir d’ una visita guiada als Mágic Days by Rocambolesc ⭐️
Del 22 de novembre fins al 5 de gener,
CASA SEAT s’ha transformat en un espai escènic espectacular : l’estació de tren dels Magic Days 🚂 , el punt de partida d’ un viatge inolvidable fins la màgia nadalenca 🎅❄️.
Hem vist el fum sortint del vagó de tren, els óssos polars a escenaris plens de neu , els elfs als boscos de vegetació mineral,etc🚂🐻‍❄️🌲🧙‍♀️
La decoració, els elements interactius, la il.luminació, la distribució espaial,la música…ens serviràn per començar a estudiar els elements escenogràfics que ens poden ser útils pels nostres muntatges teatrals.

εὐδαιμονία καί εὐφροσύνη !!

Expressió artística al CaixaForum

El passat 10 de desembre l’alumnat d’Expressió artÍstica va fer un taller de creació d’un curt al CaixaForum dins del projecte 1r Cinema, aquí teniu el making of del que vam fer:

Aula d’acollida

A l’aula d’acollida acabem el trimestre coneixent per meet altres companys nouvinguts de l’institut Daniel Blanxart d’Olesa de Montserrat. I també gaudint de les nostres tradicions.

Debats 2n ESO, canvi climàtic

Aquesta última setmana abans de Nadal,els alumnes de segon de l’ESO estem fent debats per prendre consciència del canvi climàtic provocat per la utilització de combustibles fòssils.

Hem distribuït el debat en quatre col·lectius (empresaris, veïns, grups ecologistes i administració).

 

4t ESO Sortida a Sitges: El Modernisme des d’una mirada feminista

Divendres, 12 de desembre, l’alumnat de 4t d’ESO ha visitat el Cau Ferrat i el Museu de Maricel, dos espais emblemàtics del Modernisme i del patrimoni artístic de Sitges. Al Cau Ferrat hem redescobert l’univers de Santiago Rusiñol, i al museu Maricel hem gaudit d’un recorregut amb perspectiva feminista per col·leccions que uneixen art medieval, modern i contemporani, que ha convidat els alumnes a reflexionar sobre el paper de les dones en la creació artística.

Una jornada curta però intensa, plena d’art, cultura i noves mirades.

3r ESO, Tallers “Ombres de colors”

Dijous 11 de desembre, l’alumnat de 3r d’ESO va participar en els Tallers “Ombres de Colors”, una proposta d’orientació impulsada pel Pla Educatiu d’Entorn de Sant Andreu de la Barca i dinamitzada per la cooperativa +Educació.

Els tallers van permetre als estudiants explorar, mitjançant jocs i dinàmiques participatives, quines són les seves inquietuds i quins recursos personals tenen al seu abast. Els grups van treballar el taller introductori “Les ombres i els colors”, en què van poder identificar allò que els genera preocupacions i, alhora, reconèixer les seves fortaleses i potencialitats.

Al centre treballem l’orientació educativa des de 1r d’ESO, amb una presència més intensa a 3r i 4t per tal d’acompanyar l’alumnat en moments clau del seu itinerari acadèmic. L’activitat s’emmarca en les accions d’orientació i acompanyament que el centre desenvolupa al llarg del curs i reforça la nostra aposta per oferir eines que ajudin els joves a prendre consciència de si mateixos i a construir el seu propi camí.