L’orientadora Marta Icart ha realitzat un període d’observació a un institut-escola del poble de Malpils, a Letònia, juntament amb dues altres professores de l’Institut Guissona i l’Institut Gabriel Ferrater. L’objectiu principal d’aquesta mobilitat era aprendre i observar com treballen a aquest centre l’aprenentatge basat en projectes (ABP) a part de saber com treballen la inclusió, diferents metodologies i també l’orientació. També s’ha fomentat el debat i s’han compartit visions de com es treballa als centres de cada país.
Després d’aquesta mobilitat, es crearan materials que ajudaran el centre a treballar i millorar els objectius que s’havien redactat al Pla d’Acció del projecte abans de la mobilitat.
Aquest projecte s’ha realitzat gràcies al finançament rebut per formar part del microconsorci MALD dins del CETE+ d’Erasmus+.
El proyecto CETE+ está cofinanciado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados en esta publicación sólo comprometen al Departamento de Educación de Cataluña y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE). Ni la Unión Europea ni la Agencia Nacional SEPIE pueden ser considerados responsables de ellos.
The CETE+ project is co-funded by the Erasmus+ programme of the European Union. The content of publication is the sole responsibility of the Department of Education and neither the European Commission nor the Spanish Service for the Internationalisation of Education (SEPIE) is responsible for any use that may be made of the information contained therein.
#CETE+ #Erasmus+ #SEPIE
