Lingüístic

Criteris d’avaluació del Departament Llengua Castellana i Clàssiques

 

Criteris d’avaluació del Departament Llengua Catalana

 

Criteris d’avaluació del Departament Llengües Estrangeres

 

 


 

Dia Internacional de la Llengua Materna

MARYORI I VALERIA (Alumnes de l’Aula d’Acollida) Som els alumnes de l’aula d’acollida. Som de diferents països i tenim moltes diferències culturals com l’idioma, però estem aprenent català per comunicar-nos millor. El dimecres 21 de febrer és el Dia Internacional de la Llengua Materna. Aquest dia ens permet mostrar millor les nostres llengües i una

Dia Internacional de la Llengua Materna Llegeix més »

From Caledonia to Aqualata

From Caledonia, the Roman name for Scotland, alluding to the tribe living to the north of the River Forth whose “cal” strong, “donia” feet fought against and stopped the Roman invasion of Scotland, the artist David Vivanco descendant of this true brave Scottish tribe took 1st BTX students and teachers through a trip across the

From Caledonia to Aqualata Llegeix més »

Wildlife in the English class

Students of 3rd of ESO have been learning about wildlife while describing some of their favourite animals in class and linking each description with its corresponding picture. Here you have the results, with  a very well-organized text, the correct use of grammar and quite accurate vocabulary about wildlife around the world! you can also listen to the student’s reading if you want.

Wildlife in the English class Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut