Alumnes del Ins Joan Mercader participen a “THE FONIX”. Febrer 2017
THE FONIX, 10è Concurs d’anglès interescolar de Catalunya. Febrer 2017 The Fonix és […]
Alumnes del Ins Joan Mercader participen a “THE FONIX”. Febrer 2017 Llegeix més »
THE FONIX, 10è Concurs d’anglès interescolar de Catalunya. Febrer 2017 The Fonix és […]
Alumnes del Ins Joan Mercader participen a “THE FONIX”. Febrer 2017 Llegeix més »
Des del centre ens estem formant per millorar la gestió i dinamització de la nostra biblioteca. Un cop finalitzada la formació, disposarem del programa de gestió ePèrgam.
Formació Biblioteca Llegeix més »
En la materia de lengua castellana en cuarto de ESO hemos trabajado la publicidad dentro de la tipología textual. Han sido varias las actividades realizadas: análisis de anuncios, estudio del lenguaje, finalidad, estructura, publicidad subliminal, valores transmitidos… El teléfono móvil ha sido uno de los instrumentos utilizados para la creación de mensajes publicitarios y con
4ESO Lengua castellana: la publicidad Llegeix més »
Al desembre els alumnes de Segon d’ESO van participar al club de lectura sobre el llibre Caperucita en Manhattan de l’autora Carmen Martín Gaite. Aquesta activitat es va organitzar amb la participació de la Biblioteca Central d’Igualada i es va realitzar en dos dies i espais diferents. Una part dels alumnes va participar del club de lectura
Caperucita en Manhattan. Club de lectura Llegeix més »
This week with 2 BTX C, in our Psychology elective subject, the students had to match psychological phrases in the correct categories of the freudian theory (conscious, preconscious, unconscious, ego, superego, ID). Group discussions in English were obligatory in order to understand the various phrases and the theory. Very interesting opinions were expressed regarding what
Working on the Freudian Mind: a Theory Puzzle Llegeix més »
This week with 2 BTX A, B, C, and D we discussed the definition of crime and looked at the meaning of specific vocabulary related to the topic. The students were also given sheets with many useful phrases to express themselves in English. Each class was also split into two groups for a debate; should
Working on Crime and Justice vocabulary Llegeix més »
This week 3 ESO C and D were looking at the digestive system in more detail. The students had to match the parts of the digestive system to the correct definition followed by filling in the blanks of a given text. There was also a crossword to finish the lesson effectively. This preparation means
Digestive System Revision Llegeix més »
El Departament d’Ensenyament selecciona el projecte GEP (Grup per a l’Experimentació del Plurilingüisme) de l’Institut Joan Mercader com a projecte de referència
“Al nostre institut, l’anglès és una mesura equalitzadora”
El nostre GEP, projecte de referència a Catalunya Llegeix més »
This week 3 ESO B learned about different adventure/extreme sports. A presentation was introduced in class with explanations of 11 different adventure sports. We also played bingo, which was a very competitive and intense time for everyone!! стоимость пшеницы в украинеlowepro topload
Playing with Adventure Sports Llegeix més »
Es tracta d’ en CEDRIC ARMSTRONG, procedent del Regne Unit, que estarà amb nosaltres des del 1 d`octubre del 2016 fins el 31 de maig de 2017.
CEDRIC, l’auxiliar de conversa Llegeix més »