Artístic

Criteris d’avaluació del Departament d’Arts

 

 


Projecte d’Art 

Arts plàstiques, disseny i imatge i Arts escèniques, música i dansa

El Projecte d’Arts té per objectiu la difusió i la promoció dels batxillerats artístics que ofereix el Centre (Arts Escèniques, Música i Dansa i Arts Plàstiques, Imatge i Disseny) amb la voluntat de ser un centre de referència.

Aquesta projecció es dóna en tres àmbits:

  1. D’una banda en el propi centre en tant que eina de cohesió i de sensibilització de l’alumnat cap a aquests batxillerats. 
  2. De l’altra en l’àmbit de la ciutat i la seva zona d’influència (és l’únic centre públic que ofereix aquestes dues modalitats a la Comarca). En aquest sentit el Projecte d’Arts planteja millorar la imatge de centre i donar visibilitat al treball de l’alumnat a través d’exposicions, representació d’espectacles (musicals, teatrals,…) i també col·laborant amb entitats i escoles de la ciutat: audicions en escoles, Certamen de Lectura en Veu Alta Ciutat d’Igualada, Mostra Igualada (Fira d’espectacles infantils i juvenils), participació en el festival de fotografia FineArt,  masterClass del ZoomFestival, Fira de l’Ensenyament d’Igualada, Formació del professorat en el Projecte d’innovació  AraART, …
  3. Participar de manera col·laborativa en esdeveniments i celebracions del centre (Santa Cecília, Carnestoltes, Sant Jordi,…) així com en projectes participatius externs al centre com ara l’òpera “Del laberint als somnis” (“La torre dels somnis”, “El monstre al laberint”) del Gran Teatre del Liceu de Barcelona. 

D’ençà quatre cursos s’ha implementat el Projecte d’Innovació AraART, que recull en bona part els objectius i les actuacions plantejades en el Projecte d’Arts.

Premi “millor classe” a la 16 edició del concurs “Joves i mobilitat”

El passat dijous 8 de juny es va celebrar l’acte final de la 16a edició del concurs “Joves i mobilitat” organitzat pel RACC i amb la col·laboració del Servei Català de Trànsit i el suport dels Departaments d’Interior i d’Educació de la Generalitat de Catalunya. En ell, es van premiar als i les finalistes i

Premi “millor classe” a la 16 edició del concurs “Joves i mobilitat” Llegeix més »

Xerrada de la Carmel·la Planell

El passat divendres 19 de maig,  l’alumnat de 1r de Batxillerat d’Arts (Plàstiques i Escèniques) va assistir a una xerrada de Carmel·la Planell, fotògrafa, filòloga i historiadora, a la sala d’actes del centre educatiu. La ponent va fer una sèrie de reflexions al voltant de la fotografia a partir de la idea d’aprendre a mirar.

Xerrada de la Carmel·la Planell Llegeix més »

Representació “La maleta”

El darrer dia abans de les vacances de Nadal, els i les alumnes de la matèria de Taller de Creació Escènica de 1r de Batxillerat van realitzar una representació teatral a la Sala d’Actes de l’Institut, d’una obra que havien treballat al llarg del trimestre. Es tracta d’una adaptació a format teatral del llibre La

Representació “La maleta” Llegeix més »

La música és el cor de la vida

Activitats de la Setmana de la Música (22 de novembre, Santa Cecília) Les activitats van arrencar el passat divendres, 11 de novembre, amb el concert teatralitzat “DESCONCERTO” al que va assistir tot el  nivell de 2n d’ESO. A proposta de l’àrea de projectes artístics s’ha preparat un muntatge a l’entrada amb el títol “La música

La música és el cor de la vida Llegeix més »

MERCADERIES REPORT JA ESTÀ EN MARXA!!

Consulteu les nostres publicacions Ja s’han publicat un parell d’articles a la Revista Escolar Digital Mercaderies Report. Podeu consultar-les al següent enllaç: https://insjoanmercader.junior-report.media/ Mercaderies Report és una revista digital que realitza l’alumnat de 3r d’ESO dins l’optativa de Revista. Estigueu ben atents i atentes a les noves publicacions que s’aniran penjant a la web!  

MERCADERIES REPORT JA ESTÀ EN MARXA!! Llegeix més »

Revista RED curs 22-23

L’alumnat de tercer d’ESO de l’optativa Revista ja ha engegat el projecte Revista Escolar Digital (RED) del curs 2022-2023. Aquest mes de setembre es van dur a terme les dues primeres sessions formatives; el dia 15 de setembre es va fer la formació telemàtica per docents i el dia 21, la formació per l’alumnat. En

Revista RED curs 22-23 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut