Hem participat al projecte WISE (Women in STEM and Empowerment). El projecte és una iniciativa europea que té com a objectiu el desenvolupament de competències digitals i de ciència per impulsar el talent de dones joves de 15 a 29 anys a Itàlia, Espanya i Rumania. Itineraris formatius adaptats a diferents etapes vitals i necessitats […]
Women in STEM and Empowerment Llegeix més »
El 14 d’octubre es va celebrar l’acte de lliurament de premis de la segona edició del Premi Sònia Dalet de treballs de recerca a Batxillerat i innovació docent a l’ESO en l’àmbit de l’Arquitectura, convocat en el marc del programa educatiu ArquiEscola. L’objectiu de la iniciativa és fomentar l’interès entre l’alumnat de secundària i batxillerat
Segona edició premi Sònia Dalet Llegeix més »
Escena Pilot és un projecte artístic i educatiu de l’Institut de Cultura de l’Ajuntament de Barcelona i el Teatre Lliure. Aquest curs sota la direcció de Mercè Vila Godoy i Cia La banda, alumnat de 4t d’ESO del nostre centre ha participat en aquest projecte. “Éssers camaleònics és un procés de creació col·lectiva en el
Éssers camaleònics Llegeix més »
Aquest concurs es convoca anualment per la Facultat de Matemàtiques i Estadística de la UPC, la Facultat d’Economia i Empresa de la UB i la Facultat de Ciències de la UAB i s’adreça a estudiants d’ESO i batxillerat. Té com a objectiu principal despertar en els alumnes la curiositat per l’estadística com a eina fonamental
Concurs Planter de Sondeigs i Experiments Llegeix més »
Aquesta setmana tot l’alumnat d’ESO l’ha dedicat al treball globalitzat a través de la realització de diferents projectes transdisciplinaris. Les temàtiques que han treballat són les següents: 1r d’ESO: L’aigua font de vida. 2n d’ESO: El turisme. 3r d’ESO: Empresa i sostenibilitat. 4t d’ESO: Conflictes, cultura de la pau. L’alumnat de 3r d’ESO ha investigat
Projectes transdisciplinaris a l’ESO Llegeix més »
Una experiència enriquidora: els nostres alumnes al XXI Certamen de Lectura en Veu Alta Aquest dijous 20 de març, l’auditori del Conservatori de Música de Barcelona ha acollit el XXI Certamen Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en Veu Alta, un esdeveniment que promou l’amor per la lectura i la llengua entre els més joves. En
XXI Certamen de Lectura en Veu Alta Llegeix més »
L’alumnat de 2n de Batxillerat ha realitzat una sortida els dies 20 i 21 de febrer per visitar els Espais de la Batalla de l’Ebre. Aquests espais són una eina per fomentar el coneixement i la difusió dels fets i espais de la Guerra Civil, una iniciativa pionera de turisme de memòria al nostre país
Els Espais de la Batalla de l’Ebre Llegeix més »
A l’Institut Caterina Albert, estem compromesos amb la promoció del català i la integració lingüística. Per això, aquest febrer hem posat en marxa el Programa de Parelles Lingüístiques, una iniciativa dirigida als alumnes de 2n d’ESO que vol fomentar l’ús i l’aprenentatge del català en un entorn proper i dinàmic. En què consisteix? El programa
Programa de Parelles Lingüístiques: Fomentant el Català a l’Institut. Llegeix més »
Un grup d’alumnes de 4t d’ESO del centre han participat en el Projecte Escena Pilot. Aquest és un projecte educatiu i artístic de l’Institut de Cultura de l’Ajuntament de Barcelona i el Teatre Lliure que es basa en la cocreació d’un espectacle entre diferents centres educatius públics de Barcelona, sota el lideratge d’una direcció escènica
Projecte: Escena Pilot. Llegeix més »
Quatre alumnes de Batxillerat de l’institut han participat a la I Olímpiada de Dibuix Tècnic de Catalunya. Una oportunitat per compartir el nostre gust pel dibuix i experiències i coneixements amb alumnat d’altres centres.
I Olímpiada de dibuix tècnic Llegeix més »
