Qui viu a l’estany?

El passat mes de desembre la classe d’Entorn Natural de 1r d’ESO va realitzar una activitat medioambiental amb l’objectiu de descobrir la biodiversitat urbana de les basses situades al Jardí Botànic Històric de Barcelona.

Amb l’ajut de dos educadors ambientals de Llegeix més»

Servei comunitari


Tot l’alumnat de 3r d’ESO participa des d’enguany en un nou projecte d’aprenentatge servei vinculat al Castell de Montjuïc.
L’alumnat d’ESO tindrà l’oportunitat de convertir-se en mediadors/es culturals, preparant una visita guiada i/o activitats al Castell i fer-ne d’amfitrió a usuaris d’entitats socials com ara… Llegeix més»

Viatgers confinats


El passat mes d’abril, els alumnes de 4t haurien d’haver viatjat a Itàlia, en el seu viatge final d’etapa. El confinament generat per la pandèmia de la COVID 19, va provocar que aquest
viatge no pogués dur-se a terme. No obstant… Llegeix més»

Voyage dans le sud de la France


Chaque année, les élèves de 3ème ESO qui ont choisi le Français comme matière optative partent en voyage au sud de la France. L’année dernière, nous avons visité Collioure, Lagrasse, Carcassonne, Niaux et , de retour, la réserve africaine de Sigean.
Nous nous amusons bien,… Llegeix més»

Ciutats lectores al Bosc – endevina l’autor

Durant aquest curs, l’alumnat de 1r d’ESO participa del projecte Ciutats Lectores. Un projecte organitzat per IEARN-Pangea (Xarxa Internacional d’Educació i Recursos) en el qual alumnes de diversos instituts de Catalunya es coneixen a través de les lectures que realitzen.
El projecte s’inicia amb la presentació… Llegeix més»

Lectures explosives al Bosc!

 

Per segon any consecutiu, l’alumnat de 3r participa en el programa Lectures explosives. Clubs de lectura augmentada organitzat per l’Institut de Cultura de Barcelona, el Consorci de Biblioteques de Barcelona i el Consorci d’Educació de Barcelona. El programa pretén promoure la lectura entre els… Llegeix més»