Compartim alegria i tradició amb l’Hospital Sociosanitari Sant Jaume

Divendres passat els alumnes de primer d’ESO van gaudir d’una diada ben especial, d’aquelles que no s’obliden.
Al matí van realitzar diversos tallers com elaboració de punts de llibre, escriure un conte de Sant Jordi i una princesa diferents, resoldre jeroglífics,…

El plat especial, però, va arribar… Llegeix més»

Ja tenim guanyadors del vuitè concurs de fotografia!

Ja es coneixen el noms dels guanyadors de la vuitena edició del concurs de fotografia del S’Agulla:

  • Premi 1r ESO: Que la COVID-19 pari! – Tsikhan Kazlou, 1r ESO B

  • Premi 3r ESO: L’equip Mans netes ha guanyat a l’equip Covid 19! – Andrés Escribano,… Llegeix més»

Imatges del concurs de fotografia!

Ja podeu veure totes les fotos presentades a la VIII edició de fotografia de l’Institut S’Agulla en el següent enllaç

Gràcies a tothom que hi heu participat!
Heu posat el llistó molt alt! Ara caldrà esperar al dia de Sant Jordi per saber qui són… Llegeix més»

Engrescats amb el Treball de Síntesi

Aquesta setmana l’alumnat ha estat molt engrescat fent el Treball de Síntesi. Uns dies per reforçar el treball en equip, amb l’objectiu de desenvolupar un projecte per tal d’exposar-lo públicament davant un tribunal.
Els grups, formats per alumnes del mateix grup-bombolla i, les activitats i sortides,… Llegeix més»

Alumnes de batxillerat comparteixen les seves experiències

Una representació d’alumnes de segon de batxillerat ha donat un any més suport al departament d’orientació a les sessions que es realitzen amb l’alumnat de 4t.
Dins el marc de les xerrades d’orientació acadèmica, l’alumnat ha explicat la seva experiència. Així, des dels diferents itineraris, hem… Llegeix més»

Celebrem el Mou-te en un entorn privilegiat

L’alumnat de l’institut ha celebrat aquest 19 de març el Mou-te! Una sortida que enguany s’ha fet en grups bombolla, fet que no ha impedit que els nois i noies gaudissin d’una jornada agradable i lúdica en un entorn privilegiat.
Els grups de 1r ESO han… Llegeix més»