Sudansa presenta: “Llàgrimes màgiques”.

“Llàgrimes màgiques” és el resultat d’un treball fenomenal amb la coreògrafa Ana Eulate, a qui li donem les gràcies per la seva entrega i la seva passió. Aquest any, els alumnes de la comunitat de petits (P5) han sigut els protagonistes d’un treball coreogràfic s’ha basat en una exploració de la forma poètica japonesa del Haiku.

Recordem que l’ Associació Sudansa ha construït un programa de desenvolupament de les pràctiques coreogràfiques a les escoles bressol, primàries i instituts de Catalunya. Són el resultat d’un treball de creació coreogràfica d’un any de durada que ha associat a coreògrafs professionals amb els alumnes i mestres, dins d’un procés de formació recíproca i de composició coreogràfica.

Reuniran les realitzacions coreogràfiques sorgides d’aquest procés artístic, cultural i pedagògic entre alumnes, artistes i companyies professionals, combinades amb una programació professional de dansa (presentació de creacions originals dels coreògrafs associats al projecte).

Casals d’estiu. Preinscripcions obertes!

Beneficis dels casals d’estiu per a nens: ja s’acosta l’estiu! I això vol dir que comencen les vacances dels nostres fills.

Els nens i nenes que participen als casals d’estiu, fan un parèntesi en la relació que tenen amb el seu grup habitual durant el curs i s’integren en un de diferent, on moltes vegades ni tan sols coneixen cap altre nen o nena. Es tracta d’un esforç per generar noves relacions dins d’un grup de gent nova, que obliga a deixar-se conèixer i a descobrir nous companys i companyes. Per aquest motiu, els casals d’estiu són oportunitats magnífiques per establir relacions i lligams amb nous amics, aprendre d’ells i tenir noves experiències fora dels seus entorns habituals.

Però per quina activitat o casal d’estiu ens hem de decidir?  Aquí us presentem algunes idees. Cliqueu a l’enllaç per poder veure horaris, preus i calendaris d’inscripció:

CASALS D’ESTIU

ACTIVITATS ESPORTIVES I CULTURAL

CASAL PEQUEÑA INFANCIA

Estrenem pissarra!

Doncs si, tenim pissarra! Ja és una realitat. Al pati del Til·ler hem condicionat una paret i l’hem pintat amb pintura de pissarra amb la intenció de diversificar activitats i potenciar la creativitat dels nostres infants.

És precisament aquest espai, el pati del Til·ler, el que considerem que té un paper clau a l’hora de crear oportunitats per al desenvolupament social de l’infant en la franja dels 3 als 12 anys, per augmentar l’oferta d’activitat, i perquè tots/es comparteixin una mirada similar i comptin amb la implicació de la comunitat educativa.

En aquest sentit, el nostre objectiu és crear un ventall ampli d’oportunitats per a desenvolupar el joc simbòlic, la socialització i coeducació dels nens i nenes de totes les comunitats.La reconversió d’espais i racons del pati en àrees de jocs on es pugui guixar, jugar amb troncs de fusta o fins i tot escalar, farà del pati un espai atractiu i divertit, on els diferents nens i nenes de les diferents edats podran jugar i desenvolupar les competències necessàries.