CONVOCATÒRIA DE REUNIÓ GENERAL DE PARES D’ALUMNES DE L’EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OLIGATÒRIA (ESO)

Jaume Carles21/09/17  

El proper dilluns, 25 de setembre de 2017, a les 19:00 hores, està prevista la reunió general de presentació del curs 2017 – 2018 per als pares i mares d’alumnes d’Educació Secundària Obligatòria. Els objectius de la reunió són la presentació del tutor/a del seu fill/a, explicar i recordar determinats temes de caràcter organitzatiu, el calendari del curs escolar i, molt important, la presentació del programa de socialització de llibres de text que es té la voluntat d’implantar el proper curs 2018-2019.

Esperem la seva assistència.

Share

DATES I DOCUMENTACIÓ A TENIR EN COMPTE. SETEMBRE 2017

Jaume Carles31/08/17  

Us informem, a continuació, sobre les dates i documents a tenir en compte aquest mes de setembre

  • Exàmens de recuperació: 4 i 5 de setembre de 2017 (ATENCIÓ: l’alumnat d’ESO ha de portar els dossiers de recuperació).
  • Lliurament de butlletins de setembre: 8 de setembre de 2017, a les 11:00 hores.
  • Entrevistes d’inici de curs de l’alumnat de 1r d’ESO: 8 i 12 de setembre, segons horari. Es recorda que, en alguns casos, es va convocar a les famílies el dia 9 de setembre (dissabte), la qual cosa és un error. En aquest cas (famílies convocades el dia 9) la reunió es celebrarà el dia 12, en el mateix horari comunicat.
  • Entrevistes d’inici de curs de l’alumnat de 1r de Batxillerat: Durant els primers dies de setembre es confirmarà, telefònicament, la data i horari de les entrevistes, atès que hi poden haver canvis respecte de l’horari comunicat per correu a les famílies.
  • Termini de reclamacions qualificacions finals ESO i Batxillerat: Dimarts, 12 de setembre, a les 12:00 hores. La resolució de les reclamacions es realitzarà el mateix dia i s’informarà telefònicament a les famílies, el dimecres 13 de setembre com a termini màxim.
  • Inici de curs: Dijous, 14 de setembre, a les 08:00 hores. L’alumnat de 1r d’ESO està convocat, però, a les 09:00 hores, per tal de facilitar una rebuda personalitzada al centre el dia d’inici de curs.

L’EQUIP DIRECTIU

Share

Comunicat d’errada documental a les cartes d’inici de curs (1r d’ESO i 1r de Batxillerat)

Jaume Carles20/07/17  

Els comuniquem que en les cartes que rebran en els propers dies els alumnes que el proper curs inicien estudis de 1r d’ESO i 1r de Batxillerat hi ha un error en la convocatòria de les reunions previstes amb els tutors abans de l’inici de curs. Totes aquelles famílies que han estat convocades el dia 9 de setembre ho estan, en realitat, el dimarts, 12 de setembre, en el mateix horari que s’indica a la carta.

Disculpin les molèsties.

L’Equip Directiu

Share

FESTA DE GRADUACIÓ DE L’ALUMNAT DE BATXILLERAT I CICLES FORMATIUS

Jaume Carles20/06/17  

Divendres passat es van celebrar la festa de graduació de Batxillerat i Cicles Formatius al restaurant La Torreta de Malgrat de Mar. El nombre de participants, entre alumnes, pares i mares d’alumnes, professorat, AMPA i autoritats locals, va ser 150 persones. Com sempre va ser una festa amb moments entranyables com, en particular, el lliurament de les orles de la promoció. Properament es facilitarà un enllaç amb el reportatge fotogràfic de la festa. Ara, us oferim un link al vídeo commemoratiu de la promoció.

Share

ENQUESTES DE VALORACIÓ FINAL DEL PROGRAMA TUTORIA ENTRE IGUALS (TEI)

Jaume Carles14/06/17  

baixaDesprés d’un curs d’aplicació del programa Tutoria Entre Iguals, amb les enquestes següents volem valorar quina opinió tenen els diversos agents implicats.

Hi podeu accedir clicant els següents enllaços:

Ambdós qüestionaris estaran operatius a partir del dia 15 de juny.

Share

Per què ens hem de rentar les mans?

Jaume Carles05/06/17  

IMG_20170525_111821Els alumnes de 2n de l’optativa de ciència, van anar el dia 25 de Maig al col·legi Mare de Déu del Montserrat, a la classe de P-5, a fer un taller: “Per què ens hem de rentar les mans?”

Unes setmanes abans, entre tots, varen assajar les activitats al laboratori (titelles, conte, medalles, experiments…). El record més gran amb el que ens quedem el resumim en aquestes impressions:

  •  “Nervis, però amb els nens tot és més diferent”,  Ixone Rios
  • “M’he sentit impressionat”, Joel Pradas
  • “Molt a gust”, Sofia Grau
  • “Els nens es van posar molt contents amb nosaltres”,  Nicole Gimenez
  • “M’ha sorprés l’alegria i les abraçades que he rebut”,  Anaïs Carrión
  • “M’he sentit impressionat amb el respecte i l’amabilitat amb la que ens han tractat”,  Joel Guerrero
Share

MOBILE HISTORY MAP

Jaume Carles23/05/17  

MHMMobile History Map (MHM) és un projecte pioner del programa mSchools que potencia el treball col·laboratiu amb solucions mòbils en l’àmbit de les Humanitats. Aquesta iniciativa parteix d’una nova aplicació mòbil de geolocalització que permet als alumnes crear contingut relatiu a punts d’interès propers al seu centre educatiu i desenvolupar les seves competències digitals.

MHM promou el bon ús de la tecnologia mòbil aplicada en matèries poc relacionades amb eines tecnològiques. El programa facilita que alumnes, professors i institucions col·laborin, documentin i creïn conjuntament continguts sobre el seu entorn mitjançant tecnologia mòbil, i que aquesta informació estigui a la disposició de tota la societat.

El nostre centre ha participat geolocalitzant les mines de Can Palomeres i fent referència al vaixell Ciutat de Barcelona que va ser enfonsat davant la costa de Malgrat de Mar durant la Guerra Civil espanyola. La col·laboració amb MHM inclou dos vídeos editats per alumnat del nostre centre.

Hi podeu accedir a l’adreça WEB http://mhm.mobileworldcapital.com/ca_ES/escenari/94/showedit#

 

Share

NOVA OFERTA FORMATIVA: Auxiliar d’imatge personal: perruqueria i estètica

Jaume Carles10/05/17  

imagesEl nostre centre tindrà, el proper curs 2017-2018, una nova oferta formativa consistent en un programa de formació i inserció (PFI), en concret el d’AUXILIAR D’IMATGE PERSONAL: PERRUQUERIA I ESTÈTICA.

Hi poden accedir joves no ocupats que compleixin com a mínim 16 anys d’edat i com a màxim 21 l’any d’inici del programa, que hagin deixat l’ESO sense obtenir-ne el títol i que en el moment d’iniciar els programes no segueixin estudis en el sistema educatiu ni participin en altres accions de formació.

CALENDARI

  • PREINSCRIPCIÓ: Del 15 al 26 de maig de 2017.
  • Entrevistes d’orientació i valoració de l’adequació del programa a la situació del sol·licitant: del 15 de maig al 5 de juny de 2017, segons la convocatòria individual feta pel centre.
  • Publicació de les llistes de sol·licituds baremades: 6 de juny de 2017
  • Publicació de les llistes d’alumnes admesos: 3 de juliol de 2017
  • Matrícula: de l’1 al 8 de setembre de 2017

Poden consultar la documentació necessària per formalitzar la preinscripció en AQUEST ENLLAÇ

CURRÍCULUM: Te una durada d’un curs acadèmic, 1000 hores. El currículum del programa és el següent:

  1. Mòduls referits a títols de formació professional bàsica
    • Preparació de l’entorn professional (70 hores)
    • Rentat i canvis de la forma del cabell (105 hores)
    • Canvi de color del cabell (90 hores)
  2. Mòduls de formació professional específica del perfil professional
    • Serveis auxiliars d’estètica (100 hores)
    • Atenció al client (35 hores)
  3. Mòduls de formació professional comuns a tots els perfils
    • Formació en centres de treball (180 hores)
    • Formació bàsica de prevenció de riscos laborals (35 hores)
  4. Mòduls de formació general
    • Estratègies i eines de comunicació (110 hores)
    • Entorn social i territorial (30 hores)
    • Estratègies i eines matemàtiques (110 hores)
    • Incorporació al món professional (45 hores)
    • Tutoria (40 hores)
    • Formació complementària de reforç i aprofundiment (50 hores)

Els efectes acadèmics són la obtenció d’una certificació acadèmica i professional i la superació de part dels mòduls de la Formació Professional Bàsica (FPB), per la qual cosa faciliten la realització de la prova d’accés als Cicles Formatius de grau Mitjà.

Share

PREMIS RECERCA JOVE 2016: premi a la trajectòria del centre i premi al TdR d’Andrea Alen i Clàudia Moreno

Jaume Carles24/04/17  
Els Premis de Recerca Jove distingeixen a 88 alumnes i 11 centres de secundària pels seus treballs científics

2b6a212c-1457-4b7f-82e5-2ef48690dde4

Els Premis de Recerca Jove (PRJ) han distingit a 88 estudiants de 3er i 4rt d’ESO, Batxillerat i Cicles Formatius de Grau Superior i mitjà, que han elaborat 73 treballs d’investigació científica conjuntament amb el professorat. El guardó també s’ha concedit a 11 centres d’ensenyament secundari, entre d’ells l’IES Ramon Turró i Darder, en reconeixement a la seva activitat en aquest àmbit. La recerca és de tipus experimental o teòric i està relacionada amb qualsevol matèria o àrea científica.

Els alumnes premiats del nostre centre van ser Andrea Alén i Clàudia Moreno pel seu treball de recerca del Batxillerat sobre “La física del patinatge”. Un nou reconeixement, dotat amb 750 euros, a aquest treball que s’afegeix a d’altres obtinguts amb anterioritat.

Aquest premi s’afegeix als obtinguts en edicions anteriors:

  • PRJ 2014: Glòria Tudela,  pel seu treball de recerca del Batxillerat “Barcelona Literària”.
  • PRJ 2013: Jordi Zanca, pels seu treball de recerca sobre la “: Fiabilitat dels mètodes numèrics en l’estudi de sistemes físics” i Júlia Crosas per seu treball de recerca “El cos diu el que la ment sent”.
  • PRJ 2012: Roger Ferran, pel seu treball de recerca “L’aranès i el gardiol: estudi de dues comunitats perifèriques de l’occità”
  • Amb anterioritat van obtenir un premi CIRIT (els premis precursors dels actuals PRJ en Jofre Serret, pel seu treball de recerca “Les cases de cós a Malgrat de Mar” i l’Àlex Llorens Piqueras pel treball “Programació de videojocs”.

Per al nostre centre, aquest premi, dotat amb 2500 euros per a l’adquisició de llibres i material de caràcter científic – tècnic és un reconeixement a la tasca realitzada pels nostres alumnes i pels seus tutors de treball de recerca al llarg dels anys.

Felicitats a les dues premiades i a tots aquells que formem part de la comunitat educativa del nostre centre.

 

 

 

Share