ELS ALUMNES DE 2n D’ESO VISITEN EL CASC ANTIC DE GIRONA

El passat dimecres 27 de maig de 2017 els alumnes de Segon d’ESO del centre van visitar el casc antic de Girona tot passejant pel call jueu, la catedral, l’església de Sant Feliu, els banys àrabs – que en realitat els van construir els cristians – i altres espais representatius de la ciutat.
Van aprendre que a Girona calia fer el petó al cul d’una lleona de pedra per demostrar que un nouvingut acceptava i respectava les lleis de la ciutat o la llegenda que explica que, un cop, els francesos envaïren Girona i al buscar or entre els sarcòfags del cementiri van obrir la tomba de Sant Feliu i foren atacats per mosques fins que van tenir que fugir abandonant la ciutat.

Una sortida interessant i ben divertida sobre la qual us presentem un recull de fotografies en el vídeo adjunt.

 

Share

Per què ens hem de rentar les mans?

IMG_20170525_111821Els alumnes de 2n de l’optativa de ciència, van anar el dia 25 de Maig al col·legi Mare de Déu del Montserrat, a la classe de P-5, a fer un taller: “Per què ens hem de rentar les mans?”

Unes setmanes abans, entre tots, varen assajar les activitats al laboratori (titelles, conte, medalles, experiments…). El record més gran amb el que ens quedem el resumim en aquestes impressions:

  •  “Nervis, però amb els nens tot és més diferent”,  Ixone Rios
  • “M’he sentit impressionat”, Joel Pradas
  • “Molt a gust”, Sofia Grau
  • “Els nens es van posar molt contents amb nosaltres”,  Nicole Gimenez
  • “M’ha sorprés l’alegria i les abraçades que he rebut”,  Anaïs Carrión
  • “M’he sentit impressionat amb el respecte i l’amabilitat amb la que ens han tractat”,  Joel Guerrero
Share

MEMORIAL CAMPAIGN “CIUTAT DE BARCELONA – 1937”

cat-correct-pngAra, en el  80 aniversari de l’enfonsament davant les costes de Malgrat de Mar del vaixell “Ciutat de Barcelona”, encara s’estan duent a terme investigacions històriques, ja que el vaixell navegava en condicions de clandestinitat. Hi navegaven brigadistes internacionals, dels quals se sap d’almenys 45 morts, tot i que molts altres van morir desconeguts, perduts al mar. La gent de Malgrat de Mar va sortir al rescat, tot i així, molts van quedar atrapats al vaixell, cantant ‘La Internacional’ mentre s’enfrontaven a la mort.

Clica per video subtitulat en Català

Els brigadistes internacionals defensaven la solidaritat, la justícia i la llibertat, un món igualitari per a tota la humanitat. En aquests temps en què el populisme de dretes està guanyant molts vots en molts llocs arreu del món, és més important que mai que combatem la intolerància i la culpa cap als estrangers, immigrants i refugiats.

Els brigadistes internacionals van venir des de tot el món a finals dels anys trenta per a donar suport a l’Espanya republicana a la guerra civil, units per frenar el creixement de l’extrema dreta feixista.

Malgrat de Mar vol fer un memorial per a honorar tant als brigadistes com a aquella gent de Malgrat de Mar i per fer-ho crearà el denominat Solidarity Park, que consistirà en una obra amb 60 figures esculpides representades cantant a bord d’un vaixell conceptual, amb un seient a la base en forma d’ones. Cada figura serà idèntica en forma, representant la unitat de la lluita dels brigadistes, però alhora, cadascuna tindrà facetes diferents, expressant així la diversitat de tots nosaltres. El finançament de l’escultura es realitzarà mitjançant una campanya de crowdfunding.

Per a més informació cliqueu l’enllaç següent: https://ciudadbcn37.wordpress.com/catala/

Share

Dia mundial del medi ambient

El Dia Mundial del Medi Ambient (DMMA) se celebra el 5 de juny a tot el món. Aquesta celebració va ser establerta per l’Assemblea General de les Nacions Unides en la seva Resolució (XXVII) del 15 de desembre de 1972, i amb la qual es va iniciar la Conferència de les Nacions Unides sobre el Medi Ambient Humà d’Estocolm (Suècia).

El Dia Mundial del Medi Ambient és un dels principals vehicles pels quals l’Organització de les Nacions Unides estimula la sensibilització mundial entorn del Medi Ambient i intensifica l’atenció i l’acció política.

Els objectius de la celebració del DMMA són els següents:

  • Donar una cara humana als temes ambientals
  • Animar les persones a convertir-se en agents actius del desenvolupament sostenible i equitatiu
  • Promoure la idea que la societat és fonamental per a canviar les actituds en relació als temes ambientals
  • Impulsar una societat que asseguri a totes les nacions i persones el gaudiment d’un futur més segur i més pròsper
Share

La consellera Ruiz als participants del campionat Spainskills: “Èxits com el vostre ens ajuden a prestigiar l’FP”

Una imatge de l'equip català a l'SpainSkills amb el President de la Generalitat
Una imatge de l’equip català a l’SpainSkills amb el President de la Generalitat

prayLa consellera d’Ensenyament, Meritxell Ruiz, ha lliurat aquest migdia el certificat als guanyadors i participants del campionat d’FP Spainskills 2017 en un acte al Palau de la Generalitat, on ha emplaçat als joves a seguir preparant-se per la competició internacional i ha afirmat que “èxits com el vostre ens ajuden a prestigiar la formació professional”.

Al Spainskills hi van participar 315 alumnes de totes les comunitats autònomes. La delegació catalana la van formar 50 persones: 25 competidors, 23 tutors i  2 caps d’equip. Els 7 alumnes que han obtingut la medalla d’or competiran al Worldskills que es farà a Abu Dhabi, el proper mes d’octubre.

Com ja es va informar en articles anteriors, entre les guardonades es troba l’alumna del nostre centre Melissa Mendibur, tutoritzada per la seva professora Ana Rosa Ucero.

Un cop més, enhorabona!!!.

Share

MOBILE HISTORY MAP

MHMMobile History Map (MHM) és un projecte pioner del programa mSchools que potencia el treball col·laboratiu amb solucions mòbils en l’àmbit de les Humanitats. Aquesta iniciativa parteix d’una nova aplicació mòbil de geolocalització que permet als alumnes crear contingut relatiu a punts d’interès propers al seu centre educatiu i desenvolupar les seves competències digitals.

MHM promou el bon ús de la tecnologia mòbil aplicada en matèries poc relacionades amb eines tecnològiques. El programa facilita que alumnes, professors i institucions col·laborin, documentin i creïn conjuntament continguts sobre el seu entorn mitjançant tecnologia mòbil, i que aquesta informació estigui a la disposició de tota la societat.

El nostre centre ha participat geolocalitzant les mines de Can Palomeres i fent referència al vaixell Ciutat de Barcelona que va ser enfonsat davant la costa de Malgrat de Mar durant la Guerra Civil espanyola. La col·laboració amb MHM inclou dos vídeos editats per alumnat del nostre centre.

Hi podeu accedir a l’adreça WEB http://mhm.mobileworldcapital.com/ca_ES/escenari/94/showedit#

 

Share

CONCURS DE DEBATS DE L’AJUNTAMENT DE MALGRAT DE MAR

C_h5mWyXcAIVoUvL’equip del Col·legi Sant Pere Chanel, format per Pau Maestro, Paula Riera, Sergi Camargo i Carlos Sanso, ha estat el guanyador del Concurs de Debats, organitzat per la Regidoria d’Educació i els centres educatius. Paula Riera del Chanel ha estat també guanyadora en la categoria de millor oradora. El debat, celebrat aquest matí al Centre Cultural, ha girat a l’entorn de la pregunta: “Internet ens fa més lliures?”.

La final l’han disputat els alumnes del Col·legi Sant Pere Chanel i l’equip de l’Institut Ramon Turró, format per Irene Galindo, Catherine Iglesias, Agustina González i Mamasa Conteh. Les representants del nostre centre han fet un molt bon concurs, cosa que ha destacat el jurat en el moment de comunicar el resultat de la final. Des d’aquí les felicitem i els hi donem les gràcies per haver-nos representant de forma magnífica.

La primera semifinal l’han disputat l’equip de l’institut i el de les Escoles Fonlladosa, format per Júlia Dalmau, Laia Sanz, Lluc Simeon i Ariadna Stremptel. La segona semifinal ha anat a càrrec de l’equip del Chanel i del de l’Escola Vedruna, format per Marc Hernández, Youns Errahmouni, Jorge Fernández i Pablo Gómez.

C_iSoiuXUAA62BDEl jurat, format per Lourdes Borrell, coordinadora d’ensenyament del Centre per la Normalització Lingüística del Maresme; Cinta Velilla, directora de la Biblioteca La Cooperativa de Malgrat de Mar i Sandra Gay del Referent TAC Centre Recursos Pedagògics Maresme II dels Serveis Educatius Alt Maresme, ha valorat diversos aspectes durant el debat com el domini del tema, la informació presentada, l’organització dels arguments, la contraargumentació, la informació de suport, l’estil de presentació, la correcció lingüística, i l’actitud i el respecte.

El lliurament de premis ha anat a càrrec del regidor d’Educació, Paco Márquez (CUP) i de la inspectora del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, Míriam Tomàs.

L’Ajuntament de Malgrat de Mar i els centres educatius de Secundària del municipi, Institut Ramon Turró i Darder, Escoles Fonlladosa, Col·legi Vedruna i Col·legi Sant Pere Chanel organitzen cada any el concurs de debats amb l’objectiu de fomentar l’esperit crític i la capacitat de reflexió dels estudiants del municipi.

Share

NOVA OFERTA FORMATIVA: Auxiliar d’imatge personal: perruqueria i estètica

imagesEl nostre centre tindrà, el proper curs 2017-2018, una nova oferta formativa consistent en un programa de formació i inserció (PFI), en concret el d’AUXILIAR D’IMATGE PERSONAL: PERRUQUERIA I ESTÈTICA.

Hi poden accedir joves no ocupats que compleixin com a mínim 16 anys d’edat i com a màxim 21 l’any d’inici del programa, que hagin deixat l’ESO sense obtenir-ne el títol i que en el moment d’iniciar els programes no segueixin estudis en el sistema educatiu ni participin en altres accions de formació.

CALENDARI

  • PREINSCRIPCIÓ: Del 15 al 26 de maig de 2017.
  • Entrevistes d’orientació i valoració de l’adequació del programa a la situació del sol·licitant: del 15 de maig al 5 de juny de 2017, segons la convocatòria individual feta pel centre.
  • Publicació de les llistes de sol·licituds baremades: 6 de juny de 2017
  • Publicació de les llistes d’alumnes admesos: 3 de juliol de 2017
  • Matrícula: de l’1 al 8 de setembre de 2017

Poden consultar la documentació necessària per formalitzar la preinscripció en AQUEST ENLLAÇ

CURRÍCULUM: Te una durada d’un curs acadèmic, 1000 hores. El currículum del programa és el següent:

  1. Mòduls referits a títols de formació professional bàsica
    • Preparació de l’entorn professional (70 hores)
    • Rentat i canvis de la forma del cabell (105 hores)
    • Canvi de color del cabell (90 hores)
  2. Mòduls de formació professional específica del perfil professional
    • Serveis auxiliars d’estètica (100 hores)
    • Atenció al client (35 hores)
  3. Mòduls de formació professional comuns a tots els perfils
    • Formació en centres de treball (180 hores)
    • Formació bàsica de prevenció de riscos laborals (35 hores)
  4. Mòduls de formació general
    • Estratègies i eines de comunicació (110 hores)
    • Entorn social i territorial (30 hores)
    • Estratègies i eines matemàtiques (110 hores)
    • Incorporació al món professional (45 hores)
    • Tutoria (40 hores)
    • Formació complementària de reforç i aprofundiment (50 hores)

Els efectes acadèmics són la obtenció d’una certificació acadèmica i professional i la superació de part dels mòduls de la Formació Professional Bàsica (FPB), per la qual cosa faciliten la realització de la prova d’accés als Cicles Formatius de grau Mitjà.

Share