Els alumnes de la matèria de Biologia de 3r d’ESO han fet una pràctica de laboratori amb l’objectiu d’aprendre el funcionament del sistema digestiu, les seves parts i les substàncies que intervenen per a facilitar la digestió. La pràctica ha consistit a simular una digestió amb diferents materials casolans.
Aquí podeu veure fotos de la pràctica dels alumnes.
El procés és el següent:
 |
1. Talleu el menjar per simular les dents incisives. |  |
10. Passeu el menjar ben aixafat per aquest tub, que simula l’esòfag. |
 |
2. Passeu el menjar tallat cap a un morter per simular els queixals aixafant el menjar. |  |
11. Feu que el menjar baixi pel tub que simula l’esòfag i que baixi per simular que el menjar passa a l’estómac. |
 |
3. Afegiu oli, perquè el menjar en porta. |  |
12. Afegiu vinagre, que simula els àcids de l’estómac. |
 |
4. Aixafeu bé el menjar simulant els queixals. |  |
13. Aixafeu el menjar per simular l’estómac. |
 |
5. Afegiu aigua per simular la saliva. |  |
14. Aixafeu una pastilla amb aigua per simular la bilis. |
 |
6. Seguiu aixafant el menjar. |  |
15. Afegiu l’aigua amb la pastilla a la barreja. |
|
7. Aixafeu bé el menjar simulant els queixals. |  |
16. Passeu la barreja a un mitjó per simular la separació dels líquids i sòlids. Espremeu el mitjó a l’aigua amb colorant, que simula la sang i els líquids que passen directament a la sang.
|
|
8. Afegiu aigua per simular la saliva. |  |
17. Poseu la pasta que ens queda després d’esprémer-la i poseu-la en una tovallola per simular l’intestí gros, que absorbeix tots els líquids que queden i fa que només quedi la massa que serien els excrements. |
|
9. Seguiu aixafant el menjar. |  |
18. La massa que queda al final són els excrements. |
